A. | 愛因斯坦的光子說成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,光電子的最大初動能與入射光子的頻率成正比 | |
B. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
C. | 原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大 | |
D. | 波爾的原子模型,成功引入了量子化假說 | |
E. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,電勢能增大,原子能量增大 |
分析 知道光電效應(yīng)中光子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān);
比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,且比結(jié)合能和質(zhì)量數(shù)與核子數(shù)的比值有關(guān);
盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型;
波爾的原子模型,提出量子化;
庫侖力對電子做負功,所以動能變小,電勢能變大(動能轉(zhuǎn)為電勢能),因為吸收了光子,總能量變大.
解答 解:A、因斯坦的光子說成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,但根據(jù)光電效應(yīng)方程:Ekm=hv-W0可知,光電子的最大初動能與入射光子的頻率不成正比,只是線性關(guān)系,故A錯誤;
B、盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,故B正確;
C、比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定,比結(jié)合能并非隨著質(zhì)量數(shù)的最大而增大,故C錯誤;
D、波爾的原子模型,成功引入了量子化假說,故D正確;
E、庫侖力對電子做負功,所以動能變小,電勢能變大(動能轉(zhuǎn)為電勢能),因為吸收了光子,總能量變大,故E正確;
故選:BDE.
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一,注意結(jié)合能與比結(jié)合能的區(qū)別,及理解量子化觀點.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 瞬時速度可以精確地描述物體做變速運動的快慢,但不能反映物體運動的方向 | |
B. | 瞬時速度的方向與位移的方向相同 | |
C. | 在勻速直線運動中,瞬時速度的大小和方向都不變 | |
D. | 某物體在某段時間內(nèi)任一時刻的瞬時速度都為零,則該物體在這段時間內(nèi)靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、Q構(gòu)成的電容器的電容減小 | B. | P、Q兩板間的電場強度減小 | ||
C. | 電容器的電荷量保持不變 | D. | M點的電勢比N點的高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球1先落到D點 | |
B. | 小球2在此過程中增加的動能大于小球1在此過程中增加的動能 | |
C. | 小球1與小球2的初速度之比v1:v2=$\sqrt{3}$:3 | |
D. | 在擊中D點前瞬間,重力對小球1和小球2做功的瞬時功率之比為$\sqrt{2}$:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0.20 | 0.32 | 0.40 | 0.46 | 0.50 | 0.52 | 0.54 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 1:5 | C. | 1:6 | D. | 1:8 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B=$\frac{2\sqrt{3}m{v}_{0}}{ae}$ | B. | B=$\frac{2\sqrt{3}m{v}_{0}}{3ae}$ | C. | B=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{ae}$ | D. | B=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{3ae}$ |
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