【題目】(多選)如圖,三個小球a、b、c分別用三根絕緣細線懸掛在同一點O,細線的長度關(guān)系為Oa=Ob<Oc,讓三球帶電后它們能靜止在圖中位置。此時細線Oc沿豎直方向,a、b、c連線恰構(gòu)成一等邊三角形,則下列說法正確的是

A.a(chǎn)、b、c三球質(zhì)量一定相等

B.a(chǎn)、b兩球所帶電荷量一定相等

C.細線Oa、Ob所受拉力大小相等

D.a(chǎn)、b、c三球所受靜電力大小一定相等

【答案】BC

【解析】由于Oc沿豎直方向,而c受重力及繩拉力也在豎直方向,所以a對c的庫侖力與b對c的庫侖力一定等大,即qa=qb,選項B正確;對ab受力分析可得:因為ab連線處于水平,則ma=mb,但與c的質(zhì)量關(guān)系不能確定,選項A錯誤;因c對a、b的庫侖力大小相等,由受力分析知Oa、Ob所受拉力大小相等,C正確;而c的電荷量與a、b電荷量不一定相等,所以a、b、c三球所受庫侖力大小不一定相等,故D錯誤,故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用打點計時器測速度”的實驗中,打點計時器接在50Hz的低壓交流電源上,記錄了小車的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s。(本題計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

(1)在實驗中,這條紙帶的 ______ (左或右)端與小車相連;

(2)使用打點計時器操作步驟應(yīng)先 ____________ (選填“釋放紙帶”或“接通電源”),

(3)每兩個計數(shù)點間還有 ______ 個點沒有標(biāo)出.

(4)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B點時小車的瞬時速度VB=________

(5)小車運動的加速度大小為 _________(使用逐差法計算)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一臺質(zhì)譜儀的工作原理如圖所示.大量的甲、乙兩種離子飄入電壓為U0的加速電場,其初速度幾乎為0,經(jīng)過加速后,通過寬為L的狹縫MN沿著與磁場垂直的方向進入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,最后打到照相底片上.已知甲、乙兩種離子的電荷量均為+q,質(zhì)量分別為2mm,圖中虛線為經(jīng)過狹縫左、右邊界M、N的甲種離子的運動軌跡.不考慮離子間的相互作用.

(1)求甲種離子打在底片上的位置到N點的最小距離x

(2)在答題卡的圖中用斜線標(biāo)出磁場中甲種離子經(jīng)過的區(qū)域,并求該區(qū)域最窄處的寬度d

(3)若考慮加速電壓有波動,在()到()之間變化,要使甲、乙兩種離子在底片上沒有重疊,求狹縫寬度L滿足的條件.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,有一帶正電的驗電器,當(dāng)一金屬球A靠近驗電器的小球B(不接觸)時,驗 電器的金屬箔的張角減小,則

A.金屬球可能不帶電

B.金屬球可能帶負(fù)電

C.金屬球可能帶正電

D.金屬球一定帶負(fù)電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電的物體位于M處,用絕緣絲線系上帶正電的小球,分別掛在P1、P2、P3的位置,可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同。關(guān)于此實驗得出的結(jié)論,下列說法中正確的是

A.電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)

B.電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)

C.電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電荷量無關(guān)

D.電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于重力加速度,下列說法正確的是(

A. 重力加速度表示自由下落物體運動速度變化的大小

B. 重力加速度表示自由下落物體運動速度的快慢

C. 重力加速度表示自由下落物體運動速度變化的快慢

D. 同一地方輕重物體的重力加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從勻速上升的氣球上掉下一個小物體,從這時開始(不計空氣阻力)(

A. 物體的加速度為g

B. 物體做自由落體運動

C. 氣球仍勻速上升

D. 氣球?qū)⒓铀偕仙?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京奧運火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖請據(jù)此圖判斷下列說法正確的是(  )

A. 由起點到終點,火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移

B. 線路總長度與火炬手所走時間之比等于登山的平均速度

C. 在計算火炬手的速度時不可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點

D. 假設(shè)火炬手換一條路徑登峰他從起點到終點的位移還是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. 用質(zhì)點來代替實際物體的研究方法是等效替代法

B. 庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律

C. 牛頓通過斜面實驗,推翻了力是維持物體運動的原因這一觀點

D. 卡文迪許利用扭秤實驗得出萬有引力與距離的平方成正比

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同步練習(xí)冊答案