某收音機(jī)接收電路中，電感線圈L=10-3 H，為了接收波長(zhǎng)為500 m的電磁波，其電容器C應(yīng)調(diào)到多少？
7.04×10-11F
該電波的頻率f= Hz=6×105 Hz，
代入數(shù)據(jù)，得C=7.04×10-11 F。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

各種電磁波產(chǎn)生的機(jī)理不同，下面給出的幾組電磁波中，都由原子外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的是（    )
A．紅光、紫光、倫琴射線B．微波、紅外線、紫光、紫外線
C．無線電波、微波、紅外線D．黃光、綠光、紫光

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

無線電廣播的中波段波長(zhǎng)的范圍是187—560 m，為了避免鄰近電臺(tái)干擾，兩個(gè)電臺(tái)的頻率范圍至少應(yīng)差104 Hz，則在此波段中最多所容納的電臺(tái)數(shù)約為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某發(fā)射機(jī)中的LC振蕩電路的電容器電容為300 pF，線圈的自感系數(shù)為0.3 mH，由它產(chǎn)生的電磁振蕩向空間發(fā)射的電磁波波長(zhǎng)是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖14-3-7是一臺(tái)收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針（圖中黑塊）時(shí)，所接收的電磁波（   ）

圖14-3-7
A．頻率變大，波長(zhǎng)變大B．頻率變大，波長(zhǎng)變小
C．頻率變大，波長(zhǎng)不變D．頻率變小，波長(zhǎng)變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

雷達(dá)應(yīng)用非常廣泛，在交通上可以用來為飛機(jī)、輪船導(dǎo)航；在宇宙探索中可用來研究星體，在氣象上可以用來探測(cè)臺(tái)風(fēng)，雷雨、云層等；特別是在軍事上應(yīng)用更廣泛.我國沿海某雷達(dá)站，發(fā)現(xiàn)一架不明國籍的飛機(jī)正向我國領(lǐng)空飛來，雷達(dá)發(fā)出無線電波，經(jīng)過2.00×10上標(biāo)-4 s，接收到從飛機(jī)反射回來的無線電波，10 s后，該雷達(dá)站又發(fā)出無線電波，經(jīng)過1.86×10上標(biāo)-4 s接收到從飛機(jī)反射回來的無線電波，試確定該飛機(jī)的飛行速度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

同步衛(wèi)星可以轉(zhuǎn)播無線電話，問說話后至少經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才能聽到對(duì)方回話？(設(shè)對(duì)方聽到話后立即回話，已知M地=6×1024 kg,R地=6.4×106 m)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

LC振蕩電路中，某時(shí)刻磁場(chǎng)方向如圖所示，則下列說法中正確的是（　　）
A．若磁場(chǎng)正在減弱，則電容器上極板帶負(fù)電
B．若電容器正在放電，則電容器上極板帶負(fù)電
C．若電容器上極板帶正電，則線圈中電流正在增大
D．若電容器正在充電，則自感電動(dòng)勢(shì)正在阻礙電流增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于無線電廣播過程，說法正確的是：（   ）
A．話筒將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成音頻信號(hào)
B．每個(gè)電臺(tái)都能使用任意頻率測(cè)得電磁波發(fā)射信號(hào)
C．接收機(jī)上的天線，直接接收來自廣播臺(tái)的聲音信號(hào)
D．收音機(jī)上的〝調(diào)諧〞旋鈕起到選臺(tái)的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案