【題目】如圖所示為某時(shí)刻從O點(diǎn)同時(shí)發(fā)出的兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中沿相同方向傳播的波形圖，P點(diǎn)在甲波最大位移處，Q點(diǎn)在乙波最大位移處，下列說(shuō)法中正確的是 。

A. 兩列波具有相同的波速

B. 在P質(zhì)點(diǎn)完成20次全振動(dòng)的時(shí)間內(nèi)，Q質(zhì)點(diǎn)完成30次全振動(dòng)

C. P點(diǎn)比Q點(diǎn)先回到平衡位置

D. 兩列波傳播相同距離時(shí)，乙波所用的時(shí)間比甲波的短

E. 甲波和乙波在空間相遇處不會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

【答案】ABE

【解析】

兩列簡(jiǎn)諧橫波在同一介質(zhì)中波速相同，傳播相同距離所用時(shí)間相同。故A正確，D錯(cuò)誤。由圖可知，兩列波波長(zhǎng)之比λ甲：λ乙=3：2，波速相同，由波速公式得到周期之比為T甲：T乙=3：2．Q點(diǎn)與P點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)周期才回到平衡位置。所以Q點(diǎn)比P點(diǎn)先回到平衡位置。故C錯(cuò)誤。兩列波的頻率之比為f甲：f乙=2：3，則在P質(zhì)點(diǎn)完成20次全振動(dòng)的時(shí)間內(nèi)Q質(zhì)點(diǎn)完成了30次全振動(dòng)。故B正確。兩列波的頻率不同，不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣。故E正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)圖示裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”，用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛小球A，懸點(diǎn)O到小球球心的長(zhǎng)度為L,細(xì)繩偏離豎直方向的夾角可從量角器直接讀出。用固定的豎直支架支撐小球B，選擇大小相同、質(zhì)量不等的A、B兩個(gè)小球，將小球B放置在支架上。調(diào)節(jié)裝置，讓細(xì)繩豎直時(shí)A、B兩個(gè)小球等高并恰好接觸，已知支架的高度為h，重力加速度為g。根據(jù)裝置圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理完成下列問(wèn)題：

(1)用天平測(cè)出小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2；

(2)用水平力將小球A拉至某一位置，讀出細(xì)繩偏離豎直方向的夾角為，由靜止釋放小球A；

(3)A與B發(fā)生碰撞后，A被反彈，細(xì)繩偏離豎直方向的最大夾角為，小球B做平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向的位移為X。

(4)計(jì)算出碰撞前瞬間，A的速度大小為_________；碰撞后B的速度大小為____________；

(5)驗(yàn)證A、B碰撞動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，KLMN是一個(gè)豎直的矩形導(dǎo)線框，全部處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線框面積為S，MN邊水平，線框繞某豎直固定軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。t 時(shí)刻MN邊與磁場(chǎng)方向的夾角為90°，下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A. t 時(shí)刻穿過(guò)線框的磁通量最大，電流為零

B. t 時(shí)刻穿過(guò)線框的磁通量最大，電流最大

C. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為

D. 線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡L1、L2，電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2，導(dǎo)線電阻不計(jì)，如圖所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后

A. A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值不變

B. A1示數(shù)變大，A1與A2示數(shù)的比值變大

C. V2示數(shù)變小，V1與V2示數(shù)的比值變大

D. V2示數(shù)不變，V1與V2示數(shù)的比值不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理關(guān)系式不僅反映了物理量之間的關(guān)系，也確定了單位間的關(guān)系如關(guān)系式，既反映了電壓、電流和電阻之間的關(guān)系，也確定了伏與安和歐的乘積等效現(xiàn)有物理量單位：米、秒、牛、焦、瓦、庫(kù)、法、安、歐和特，由他們組合成的單位都與電壓?jiǎn)挝?/span>伏等效的是　　

A. 和 B. 和 C. 和 D. 和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為l的光滑平行金屬導(dǎo)軌ab、cd放置在水平桌面上，阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的兩端a、c相連滑桿MN質(zhì)量為m，垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上自由滑動(dòng)，不計(jì)導(dǎo)軌、滑桿以及導(dǎo)線的電阻整個(gè)裝置放于豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后，與另一質(zhì)量也為m的物塊相連，繩處于拉直狀態(tài)現(xiàn)將物塊由靜止釋放，當(dāng)物塊達(dá)到最大速度時(shí)，物塊的下落高度 ，用g表示重力加速度，則在物塊由靜止開(kāi)始下落至速度最大的過(guò)程中　　

A. 物塊達(dá)到的最大速度是 B. 電阻R放出的熱量為

C. 通過(guò)電阻R的電荷量是 D. 滑桿MN產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為速度選擇器，在平行帶電金屬板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，兩板電勢(shì)差為U，距離為d，質(zhì)量為m、電量為e的質(zhì)子以速度v從左側(cè)水平進(jìn)入后未發(fā)生等轉(zhuǎn)，沿直線射出，不計(jì)重力則下列說(shuō)法正確的是

A. 若電子以速度v從左側(cè)水平進(jìn)入時(shí)，則一定向上偏轉(zhuǎn)

B. 若電子以速度v從右側(cè)水平進(jìn)入時(shí)，則沿直線射出

C. 若質(zhì)子以速度v從右側(cè)水平中線進(jìn)入打在下極板上，則打在極板上的速度大小為

D. 若磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度增大，則質(zhì)子可能打在上極板上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究力的合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法

(3)本實(shí)驗(yàn)中以下說(shuō)法正確的是________

A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧秤之間夾角必須取90°

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一段質(zhì)量不計(jì)，長(zhǎng)為6m的綢帶，在綢帶的中點(diǎn)放有兩個(gè)緊靠著可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊A、B，現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B兩滑塊施加方向相反，大小均為F=12N的水平拉力，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。已知A滑塊的質(zhì)量mA=2kg，B滑塊的質(zhì)量mB=4kg，A、B滑塊與綢帶之間的動(dòng)摩擦因素均為μ=0.5，A、B兩滑塊與綢帶之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)綢帶的伸長(zhǎng)，求：

（1）t=0時(shí)刻，A、B兩滑塊加速度的大小；

（2）0到3s時(shí)間內(nèi)，滑塊與綢帶摩擦產(chǎn)生的熱量。

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