18．如圖所示，滑塊A、B的質量均為m，A套在固定豎直桿上，A、B通過轉軸用長度為L的剛性輕桿連接，B放在水平面上并靠著豎直桿，A、B均靜止．由于微小的擾動，B開始沿水平面向右運動．不計一切摩擦，滑塊A、B視為質點．在A下滑的過程中，則下列說法中不正確的是（以水平面為零勢能面）（　�。�
A．滑塊A下滑到地面過程中兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒
B．滑塊A下滑到地面過程中輕桿一直對B球做正功
C．滑塊A著地時的速度為$\sqrt{2gL}$
D．當A的機械能最小時，B對水平面的壓力大小為mg

分析 A、B系統(tǒng)中只有動能和重力勢能參與轉化，系統(tǒng)機械能守恒；物體B一直向右，最后A落地瞬間，B速度減為零，故B向右先加速后減速．根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒分析．

解答 解：A、A、B系統(tǒng)中只有動能和重力勢能參與轉化，兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒，故A正確；
B、A到最低點時，B物體到達最右端，速度為0．分析它們的受力與運動情況：B先受到豎直桿向右的推力，使其具有向右的加速度，導致B向右加速．當B的速度達到一定值時，桿又對B有向左的拉力作用，阻止B向右運動，使B減速運動，當A落地時，B速度減為0，且即不向左又不向右運動．由于B受到桿的力先向右，后向左，而運動方向始終向右，所以桿對B先做正功，后做負功．故B錯誤；
C、由于A、B物體系統(tǒng)機械能守恒，而A著地時，B的速度為零，故根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒，有：mgL=$\frac{1}{2}$mv2，解得v=$\sqrt{2gL}$，故C正確；
D、由上述B選項分析可知，物體B先加速后減速，速度最大時加速度為零，此時桿的彈力為零，故B對水平面的壓力大小為mg，由于AB系統(tǒng)機械能守恒，故此時A機械能最小，故D正確；
故選：ACD

點評 本題關鍵分析清楚物體B的運動情況，知道B先加速后減速，然后結合系統(tǒng)的機械能守恒定律和運動關系分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關系”．裝置中，小車質量為M，砂桶和砂子的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現(xiàn)保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）．

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是（ ）

A．需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質量要遠小于小車的質量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為

A． B． C． D．

（3）當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，圖線（填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）下圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2．0cm、AC=8．0cm、AE=32．0cm，打點計時器的頻率為50Hz，小車的加速度 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學為了測量一個量程為3V的電壓表的內(nèi)阻，進行了如下實驗．

（1）他先用多用表進行了正確的測量，測量時指針位置如圖1所示，得出電壓表的內(nèi)阻為3.00×103Ω，此時電壓表的指針也偏轉了．已知多用表歐姆擋表盤中央刻度值為“15”，表內(nèi)電池電動勢為1.5V，則電壓表的示數(shù)應為1.0V（結果保留兩位有效數(shù)字）．
（2）為了更準確地測量該電壓表的內(nèi)阻RV，該同學設計了如圖2所示的電路圖，實驗步驟如下：
A．斷開開關S，按圖連接好電路；
B．把滑動變阻器R的滑片P滑到b端；
C．將電阻箱R0的阻值調(diào)到零；       
D．閉合開關S；
E．移動滑動變阻器R的滑片P的位置，使電壓表的指針指到3V的位置；
F．保持滑動變阻器R的滑片P的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V的位置，讀出此時電阻箱R0的阻值，此值即為電壓表內(nèi)阻RV的測量值；
G．斷開開關S．
實驗中可供選擇的實驗器材有：
a．待測電壓表           
b．滑動變阻器：最大阻值2000Ω      
c．滑動變阻器：最大阻值10Ω
d．電阻箱：最大阻值9 999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
e．電阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
f．電池組：電動勢約6V，內(nèi)阻可忽略          g．開關、導線若干
按照這位同學設計的實驗方法，回答下列問題：
①要使測量更精確，除了選用電池組、導線、開關和待測電壓表外，還應從提供的滑動變阻器中選用c（填“b”或“c”），電阻箱中選用d（填“d”或“e”）．
②電壓表內(nèi)阻RV的測量值R測和真實值R真相比，R測＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，則$\frac{|R測-R真|}{R真}$越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．為了探究物體做功與物體速度變化的關系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題（打點計時器交變電流頻率為50Hz）：
為了消除摩擦力的影響應采取什么措施？將木板固定有打點計時器的一端墊起適當?shù)母叨�，使小車拖著紙帶能在木板上緩慢勻速下滑�?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，為傳送帶傳輸裝置示意圖的一部分，已知傳送帶與水平面的夾角θ=37°，正常的運行速度是v=10m/s．現(xiàn)在傳送帶的A端輕輕放上一個質量為1kg的小物體（可視為質點），已知小物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，A、B間距離L=16m．試分析計算：（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）
（1）如果傳送帶停止運行，小物體從A端運動到B端的時間；
（2）如果傳送帶沿逆時針方向正常轉動，小物體從A端運動到B端的時間．
（3）傳送帶逆時針正常運轉時，物體從A運動到B端的過程中物體與傳送帶之間由于摩擦產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　　）
A．物體所受的合力不為零時，其速度一定增大
B．物體受到的合力越大，它的速度變化一定越快
C．物體運動的速度越大，它受到的合力一定越大
D．某時刻物體的速度為零，此時它受到的合力一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．利用如圖1所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗．

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、交流電源、鐵架臺、導線及開關外，在下面的器材中，必須使用的還有AC．（選填器材前的字母）
A．大小合適的鐵質重錘
B．體積較大的木質重錘
C．刻度尺
D．游標卡尺
E．秒表
（2）如圖2是實驗中得到的一條紙帶．在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O（速度為零）的距離分別為hA、hB、hC．重錘質量用m表示，已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T．從打下O點到打下B點的過程中，重錘重力勢能的減少量△Ep=mghB，動能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{C}-{h}_{A}）^{2}}{8{T}^{2}}$．
（3）在實驗過程中，下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是ABD
A．釋放重錘前，使重錘盡量遠離打點計時器
B．做實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放重錘
C．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的距離h，再根據(jù)公式v=$\sqrt{2gh}$計算
D．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的時間t，再根據(jù)公式v=gt計算
（4）某同學在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點O的距離h，并計算出打相應計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖象去研究機械能是否守恒．若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖象是圖3中的哪一個A．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率為ρ．步驟如下：
（1）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖1所示，可知其長度為50.15mm；

（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖2所示，可知其直徑為4.700mm；
（3）用多用電表的電阻“×10”檔，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3，則該電阻的阻值約為220Ω．
（4）為更精確地測量其電阻，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：
待測圓柱體電阻R
電流表A（量程0～15mA，內(nèi)阻約30Ω ）
電壓表V（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不記）
滑動變阻器R（阻值范圍0～15Ω）
開關S，導線若干
請在圖中補充連線完成本實驗．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某金屬逸出功是5eV，現(xiàn)在將波長100nm的光照射此金屬的表面．求：
（1）求光電子的最大出動能？
（2）遏止電壓多大？

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同步練習冊答案