【題目】靜止在勻強磁場中的某放射性元素的原子核放出一個粒子，粒子的速度方向與磁場方向垂直，測得粒子與反沖核做圓周運動的軌跡半徑之比為30：1，如圖所示。則下列說法正確的是（ ）

A. 反沖核的原子序數(shù)為62

B. 原放射性元素的原子序數(shù)是62

C. 反沖核與粒子的速率之比為1：30

D. 粒子和反沖核的動量大小相等、方向相反

【答案】BD

【解析】

ABD.衰變過程遵守動量守恒定律，所以反沖核與α粒子的動量大小相等，方向相反，根據(jù)可知反沖核的核電荷數(shù)為60，則原放射性元素的原子序數(shù)為62，故A錯誤，BD正確；

C.反沖核與α粒子的動量大小相等，方向相反，所以它們的速率和質(zhì)量成反比，由于質(zhì)量之比未知，所以速率之比也不確定，故C錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某次實驗用打點計時器交流電的頻率為 50Hz，紙帶的記錄如圖所示,圖中 O 點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊,因此從 A 點開始每隔 4 個點取一個計數(shù)點,推測紙帶的運動是____________（選填“加速”還是“減速”）在打出 A、F 這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是____________m/s；打 B 點的瞬時速度為_________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性同位素釷Th經(jīng)一系列α、β衰變后生成氡Rn，以下說法正確的是（　�。�

A. 每經(jīng)過一次α衰變原子核的質(zhì)量數(shù)會減少2個

B. 每經(jīng)過一次β衰變原子核的質(zhì)子數(shù)會增加1個

C. 放射性元素釷Th的原子核比氡Rn原子核的中子數(shù)少4個

D. 釷Th衰變成氡Rn一共經(jīng)過2次α衰變和3次β衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點的位移隨時間而變化的關(guān)系式為x=4t+2t2，x與t的單位分別是m與s，則質(zhì)點的初速度與加速度分別為（）

A. 4m/s與2m/s2B. 0與4m/s2C. 4m/s與4m/s2D. 4m/s與0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖中的四個情景，下列說法正確的是（ ）

A. 圖甲中，有些火星的軌跡不是直線，說明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的

B. 圖乙中，兩個影子在x、y軸上的運動就是物體的兩個分運動

C. 圖丙中，無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片，A球都先落地

D. 圖丁中，做變速圓周運動的物體所受的合外力F沿半徑方向的分力大于所需要的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列向右傳播的簡諧橫波，當(dāng)波傳到處的P點時開始計時，該時刻波形如圖所示，時，觀察到質(zhì)點P第三次到達波峰位置，下列說法正確的是

A. 波速為

B. 經(jīng)1.4s質(zhì)點P運動的路程為70cm

C. 時，處的質(zhì)點Q第三次到達波谷

D. 與該波發(fā)生干涉的另一列簡諧橫波的頻率一定為2.5HZ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，就可驗證機械能守恒定律。

（1）如圖所示，O點為起始點，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出點O、A間的距離為s0，點A、C間的距離為s1，點C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，則C點的速度為________，打點計時器在打C點時重錘的動能為________，打點計時器在打O點和C點的這段時間內(nèi)重錘的重力勢能的減少量為_______.

（2）利用該裝置也可以測量重錘下落的加速度，則加速度的表達式為a =___________.

（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是略大于重錘動能的增加，其主要原因是在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俚闹禐?/span>g，則重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F＝____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科技的發(fā)展正在不斷地改變著我們的生活，如圖甲是一款手機支架，其表面采用了納米微吸材料，用手觸碰無粘感，接觸到平整的硬性物體時，會牢牢吸附在物體上，如圖乙是手機靜止吸附在支架上的側(cè)視圖．若手機的重力為G，則下列說法正確的是

A.手機受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用

B.手機受到的支持力大小為Gcos θ

C.手機受到的支持力不可能大于G

D.支架對手機的作用力豎直向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 愛因斯坦質(zhì)能方程反映了物體的質(zhì)量就是能量，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化

B. 由可知物體的能量與其質(zhì)量之間的關(guān)系

C. 核反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)的“質(zhì)量虧損”是消失的質(zhì)量轉(zhuǎn)變成了能量

D. 因為核反應(yīng)中能產(chǎn)生能量，且有質(zhì)量的轉(zhuǎn)化，所以系統(tǒng)只有質(zhì)量數(shù)守恒，系統(tǒng)的總能量和總質(zhì)量并不守恒

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