【題目】如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場(chǎng),電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小按分布(x是軸上某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離)。,x軸上,有一長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線連接均帶負(fù)電的兩個(gè)小球A、B,兩球質(zhì)量均為m,B球帶電荷量大小為q,A球距O點(diǎn)的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)兩球之間的靜電力作用。
(1)求A球的帶電荷量大小qA;
(2)剪斷細(xì)線后,求B球下落速度達(dá)到最大時(shí),B球距O點(diǎn)距離為x0 ;
(3)剪斷細(xì)線后,求B球下落的最大高度h。
【答案】(1)4q(2)3L(3)2L
【解析】(1)A、B兩球靜止時(shí),A球所處位置場(chǎng)強(qiáng)為E1=kL=mg/3q
B球所處位置場(chǎng)強(qiáng)為E2=k2L=2mg/3q
對(duì)A、B由整體法得:2mg-qAE1qE2=0
解得:qA=4q,電量大小為4q.
(2)當(dāng)B球下落速度達(dá)到最大時(shí),B球距O點(diǎn)距離為x0,則有mg=qE,
即
解得:x0=3L
當(dāng)B球下落速度達(dá)到最大時(shí),B球距O點(diǎn)距離為3L
(3)設(shè)小球下落的最大高度為h,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,電場(chǎng)力大小線性變化,所以由動(dòng)能定理得:
解得:h=2L。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,則( )
A.在10s末時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速度最大
B.在0~10s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與速度方向相反
C.在8s和12s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反
D.在20s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移為9m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)靜止的小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W。 當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
(1)若將木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) |
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài) |
C.小車(chē)未過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線 |
D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線 |
(2)通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)操作后最有可能得到下列4條紙帶中的哪一條
(3)若實(shí)驗(yàn)中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無(wú)錯(cuò)誤,則繪出的圖線(圖中、將一根橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為1)應(yīng)為過(guò)原點(diǎn)的一條直線。但根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的圖線如圖所示,造成這一偏差的原因是
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB是與水平方向成30°角的斜面,一個(gè)小銅塊用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用圓珠筆尖靠著線的左側(cè),沿斜面向右上方以速率v=m/s勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線豎直,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 銅塊的速度大小為2m/s
B. 銅塊的速度大小為m/s
C. 銅塊的速度與水平方向成60°角
D. 繩子的拉力大小等于銅塊的重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示為“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖,小車(chē)的質(zhì)量為m1,托盤(pán)及砝碼的質(zhì)量為m2.
(1)為直觀判斷加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系,應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象是_____;
A.a﹣m1圖象 B.a﹣m2圖象
C.a﹣圖象 D.a﹣圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證m1_____m2(選填“等于”、“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”);
(3)實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的一條紙帶,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,A、B兩點(diǎn)的間距x1和A、C兩點(diǎn)的間距x2已測(cè)出,利用這兩段間距計(jì)算小車(chē)加速度的表達(dá)式為a=_____.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一條輕彈簧放在光滑的水平面上,A球靠緊墻壁,現(xiàn)用力F將B球向左推壓彈簧,平衡后,突然將力F撤去的瞬間,則( )
A. 突然將F撤去瞬間,兩球的速度和加速度均為0
B. A球離開(kāi)墻壁后,兩球的速度相等時(shí)彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
C. B球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的最大值為
D. A球離開(kāi)墻壁后,兩球的加速度始終大小相等,方向相反
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)際單位制中,電荷量的單位是________________,電場(chǎng)強(qiáng)度的單位是________________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)原子核式結(jié)構(gòu)理論不正確的是( )
A.原子的中心有原子核,包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子
B.原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中
C.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里
D.帶負(fù)電的電子在核外繞著核在不同軌道上旋轉(zhuǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播,波長(zhǎng)λ≥80cm。O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=40cm處的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)。t=0時(shí)開(kāi)始觀測(cè),此時(shí)質(zhì)點(diǎn)O的位移y=-8cm,質(zhì)點(diǎn)A處于y=-16cm的波谷位置;t=0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)O第一次回到平衡位置,而t=1.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A第一次回到平衡位置。求:
(ⅰ)這列簡(jiǎn)諧橫波的周期T、波速v和波長(zhǎng)λ;
(ⅱ)質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng)的位移y隨時(shí)間t變化的關(guān)系式。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com