A. | 運動員在0-10s的平均速度為10m/s | |
B. | 15s末開始運動員處于靜止狀態(tài) | |
C. | 10s末運動員的速度方向改變 | |
D. | 10-15s運動員做減速度逐漸減小的減速運動 |
分析 速度時間圖象與坐標軸所圍的“面積”大小表示位移,將運動員0-10s的運動與勻加速直線運動進行分析,分析位移關系,確定平均速度的大。俣鹊姆较蚍从尺\動員的運動方向.速度圖象的斜率等于加速度,根據(jù)斜率分析加速度大小如何變化,判斷運動員的運動情況.
解答 解:A、0~10s內(nèi),若運動員做勻加速運動,平均速度為$\overline{v}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+20}{2}$m/s=10m/s.根據(jù)圖象的“面積”等于位移可知,運動員的位移大于勻加速運動的位移,所以由公式$\overline{v}=\frac{x}{t}$得知:0~10s 內(nèi)的平均速度大于勻加速運動的平均速度10m/s.故A錯誤.
B、由圖知,15s末開始運動員做勻速直線運動,故B錯誤.
C、由圖看出,運動員的速度一直沿正向,速度方向沒有改變,故C錯誤.
D、10~15s圖象的斜率減小,則其加速度減小,故10~15s運動員做加速度減小的減速運動,故D正確.
故選:D
點評 本題考查理解速度問題的能力.關鍵根據(jù)圖線的斜率等于加速度、“面積”大小等于位移,來分析運動員的運動情況
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 球A受到的向心力大于B受到的向心力 | |
B. | 球A轉(zhuǎn)動的半徑是球B轉(zhuǎn)動半徑的一半 | |
C. | 當A球質(zhì)量增大時,球A向外運動 | |
D. | 當ω增大時,球B向外運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲在前6s內(nèi)運動方向不變,通過的位移大小為4m | |
B. | 甲在前6s內(nèi)做往返運動,通過的位移大小為4m | |
C. | 乙在前6s內(nèi)做往返運動,通過的位移大小為4m | |
D. | 乙在前6s內(nèi)運動方向不變,通過的位移大小為4m |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 縱橫的左側(cè)為勻強電場 | |
B. | -x0處的場強為零 | |
C. | 一電子在x0處由靜止釋放,電子將沿x軸正方向運動,加速度逐漸增大 | |
D. | 一電子在x0處由靜止釋放,電子不一定沿x軸正方向運動,但速度逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽對各行星的引力相同 | |
B. | 土星繞太陽運動的向心加速度比火星繞太陽運動的向心加速度小 | |
C. | 水星繞太陽運動的周期大于一年 | |
D. | 木星繞太陽運動的線速度比地球繞太陽運動的線速度大 |
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