【題目】斜劈A放在水平地面上，質(zhì)量為的物體B在外力的共同作用下，沿斜劈表面向下運(yùn)動(dòng)。水平向右，沿斜劈表面向下，斜劈A靜止受到地面的摩擦力方向向左。若撤去某個(gè)力，在B仍向下運(yùn)動(dòng)，斜劈A仍靜止的情況下，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.若只撤去，B仍向下運(yùn)動(dòng)，則A受地面摩擦力方向不變

B.若只撤去，B仍向下運(yùn)動(dòng)，則A受地面摩擦力方向可能向右

C.若只撤去，B仍向下運(yùn)動(dòng)，則A受地面摩擦力方向不變

D.若只撤去，B仍向下運(yùn)動(dòng)，則A所受地面摩擦力方向可能向右

【答案】AC

【解析】

斜劈A表面粗糙（設(shè)A表面的動(dòng)摩擦因數(shù)為），在斜劈A表面粗糙的情況下，B在、共同作用下沿斜面向下的運(yùn)動(dòng)就不一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，也可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)。由題意知，在B沿斜劈下滑時(shí)，受到A對(duì)它彈力和滑動(dòng)摩擦力；根據(jù)牛頓第三定律，這兩個(gè)力反作用于A，斜劈A實(shí)際上就是在這兩個(gè)力的水平分力作用下有相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則有

又因?yàn)?/span>

所以

即有

AB．如果撤去，在物體B仍向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，則有

假設(shè)A受的摩擦力方向向左，水平方向則有

則有

所以斜劈A都有相對(duì)地面向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，摩擦力方向是向左，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD．由于的存在與否，B對(duì)斜劈A的壓力與滑動(dòng)摩擦力沒(méi)有影響，故撤去后，斜劈A所受地面摩擦力的大小和方向均保持不變，故C正確，D錯(cuò)誤；

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑坡道頂端距水平面高度為h，質(zhì)量為m的小物塊A 從坡道頂端由靜止滑下，進(jìn)入水平面上的滑道時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使A制動(dòng)，將輕彈簧的一端固定在水平滑道延長(zhǎng)線M處的墻上，另一端恰位于滑道的末端O點(diǎn)．已知在OM段，物塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，其余各處的摩擦不計(jì)，重力加速度為g，求：

（1）物塊速度滑到O點(diǎn)時(shí)的速度大��；

（2）彈簧為最大壓縮量d時(shí)的彈性勢(shì)能 （設(shè)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為零）

（3）若物塊A能夠被彈回到坡道上，則它能夠上升的最大高度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有寬為L、長(zhǎng)為2L的磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B，其方向垂直于紙面。Ⅰ、Ⅱ之間有寬度為d的很小狹縫，狹縫之間有電壓一定的交流電源產(chǎn)生的電場(chǎng)。在電磁場(chǎng)邊界O處粒子源能不斷產(chǎn)生質(zhì)量為m、電量為q的粒子，初速度可以忽略，重力不計(jì)。它們?cè)讵M縫中被電場(chǎng)若干次加速，粒子每次經(jīng)過(guò)狹縫均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)粒子達(dá)到最大速度時(shí)，在Ⅰ或Ⅱ磁場(chǎng)中以L為半徑繼續(xù)做半個(gè)周期的運(yùn)動(dòng)，從磁場(chǎng)與電場(chǎng)交界處的特殊裝置x1或x2處射出。設(shè)交流電源的周期與粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期相等，不考慮粒子間的相互作用。求：

（1）粒子獲得的最大動(dòng)能EK；

（2）粒子在磁場(chǎng)中和電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比K；

（3）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，相鄰軌道半徑之差△r的變化情況，并推理證明。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究橡皮筋做功與速度變化的關(guān)系。他進(jìn)行了如下操作：將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，調(diào)節(jié)一端高度，平衡小車及紙帶的摩擦力并固定長(zhǎng)木板；把橡皮筋一端固定在墻上，另一端系在小車上，將橡皮筋拉長(zhǎng)d。由靜紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)小車橡皮筋止釋放小車，帶動(dòng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)，得到一條紙帶。增加橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)上述操作，長(zhǎng)木板得到多條紙帶。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。

(1)本實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)應(yīng)怎樣判斷長(zhǎng)木板及紙帶的摩擦力已經(jīng)被平衡：_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶，如圖所示。此次操作中應(yīng)選擇的速度大小為___m/s；(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)該同學(xué)由多次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出W—v2圖象如圖所示，則橡皮筋彈力做功與速度平方變化的關(guān)系為_____________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，白色傳送帶保持速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為的煤塊輕放在傳送帶的端，煤塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)，傳送帶兩端距離，傳送帶傾角為，以下說(shuō)法正確的是（　�。�）

A.煤塊從端運(yùn)動(dòng)到端摩擦力不變

B.煤塊從端運(yùn)動(dòng)到端所經(jīng)歷的時(shí)間為

C.煤塊從端運(yùn)動(dòng)到端痕跡的長(zhǎng)度為

D.煤塊從端運(yùn)動(dòng)到端相對(duì)傳送帶的相對(duì)位移為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某小型滑雪場(chǎng)的雪道傾角為，已知AB=BC=L，其中BC部分粗糙，其余部分光滑。現(xiàn)把滑雪車P和Q固定在雪道上，兩車質(zhì)量均為m且可看作質(zhì)點(diǎn)，滑雪車P恰在A點(diǎn)�；┸�P上固定一長(zhǎng)為L的輕桿，輕桿與雪道平行，左端與滑雪車Q接觸但不粘連。現(xiàn)同時(shí)由靜止釋放兩滑雪車，已知滑雪車與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。求：

(1)滑雪車P剛進(jìn)入BC段時(shí)，輕桿所受的壓力多大?

(2)滑雪車Q剛離開(kāi)BC段時(shí)，滑雪車P和Q之間的距離為多少?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一橫截面為環(huán)形的均勻玻璃管，內(nèi)圓半徑為R，外圓半徑為2R，圓心為O，PQ為過(guò)圓心的水平直線。細(xì)光束a平行于PQ射到玻璃管上，入射方向恰好與內(nèi)圓相切。已知光在真空中的速度為c=3×108m/s。

(i)試證明無(wú)論該玻璃的折射率多大，光束a經(jīng)過(guò)一次折射后在內(nèi)圓邊界處發(fā)生全反射；

(ii)若玻璃環(huán)的折射率為n=，光束a經(jīng)過(guò)-次折射和一次全反射，從玻璃管的外圓邊界射出(不考慮多次反射情況)，則光線a在玻璃中傳播的時(shí)間t為多少?(=2.646，計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，我省已開(kāi)展空氣中濃度的監(jiān)測(cè)工作是指空氣中直徑等于或小于的懸浮顆粒物，其飄浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，很難自然沉降到地面，吸入后對(duì)人體形成危害礦物燃料燃燒的排放物是形成的主要原因下列關(guān)于的說(shuō)法中正確的是　　

A. 的尺寸與空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng)

B. 在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)

C. 的運(yùn)動(dòng)軌跡只是由大量空氣分子對(duì)無(wú)規(guī)則碰撞的不平衡和氣流的運(yùn)動(dòng)決定的

D. 倡導(dǎo)低碳生活，減少煤和石油等燃料的使用，能有效減小在空氣中的濃度

E. 必然有內(nèi)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=700mm，雙縫間距d=0.25mm。用測(cè)量頭來(lái)測(cè)量亮紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，使分劃板左右移動(dòng)，讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心（如圖所示），記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭，使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心，記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。

（1）分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí)，手輪上的讀數(shù)如圖所示，則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=_______mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=_______mm

（2）寫出計(jì)算波長(zhǎng)λ的表達(dá)式，λ=_________（用符號(hào)表示），λ=_____mm(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案