如圖3所示,一靜電計(jì)與鋅板相連,在A處用一紫光燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定偏角.

圖3

（1）現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則靜電計(jì)指針偏角將_________.(填“增大”“減小”或“不變”)

（2）使靜電計(jì)指針回到零,再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,靜電計(jì)指針無偏轉(zhuǎn),那么,若改用強(qiáng)度更大的紅外線照射鋅板,可觀察到靜電計(jì)指針________(填“有”或“無”)偏轉(zhuǎn).

解析：（1）鋅板在紫外線照射下,發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,有光電子飛出,鋅板帶正電;將一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,將鋅板上的正電荷中和一部分,鋅板正電荷減少,則靜電計(jì)指針偏角將減小.

（2）要發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,照射光的頻率必須大于被照射金屬的極限頻率,而與照射光的強(qiáng)度無關(guān).用黃光照射,靜電計(jì)指針無偏轉(zhuǎn),即不能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.當(dāng)改用強(qiáng)度更大的紅外線照射時(shí),因?yàn)榧t外線的頻率比黃光低,所以用紅外線照射更不能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,靜電計(jì)指針無偏轉(zhuǎn).

答案：（1）減小  （2）無


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，一個(gè)枕形導(dǎo)體位于帶正電小球的附近，A、B為導(dǎo)體的左、右端點(diǎn)，C為導(dǎo)體內(nèi)的一點(diǎn)．則由于靜電感應(yīng)，A端帶
負(fù)
負(fù)
電，B端帶
正
正
電，若用手接觸一下枕形導(dǎo)體的中部，導(dǎo)體將
帶負(fù)電
帶負(fù)電
 （填“帶不帶電或帶什么電”）．
（2）如圖2是利用靜電計(jì)研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下面的敘述符合實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果的是
CD
CD

A．b板向右平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
B．b板向上平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
C．保持b板不動(dòng)，在a、b間插入一塊絕緣介質(zhì)板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
D．緊靠b板在a、b間插入一塊金屬板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變大
（3）如圖3所示，在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一個(gè)等邊三角形ABC，且電場(chǎng)線平行于該三角形平面．已知φA=10V，φB=2V，φC=4V．用作圖法，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出過C點(diǎn)的等勢(shì)面和過A點(diǎn)的電場(chǎng)線．要求保留主要的作圖痕跡．
（4）如圖4所示，點(diǎn)電荷q1、q2、q3，固定在一直線上，q1與q2的距離是q2與q3，的距離的2倍，若每個(gè)電荷所受庫(kù)侖力的合力均為零，則可知q1和q2的電性必
異號(hào)
異號(hào)
，q1和q3的電性必
同號(hào)
同號(hào)
，電量之比q1：q2：q3=
36：4：9
36：4：9
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）有同學(xué)利用如圖1的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC，回答下列問題：
a改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?!--BA-->
 

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A．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4
B．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3，N2=4
C．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D．鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=5
b在拆下鉤碼和繩子前，應(yīng)該做好三個(gè)方面的記錄：
 
；
 
；
 

（2）如圖2所示裝置，在探究影響平行板電容器電容的因素實(shí)驗(yàn)中，①充好電的平行板電容器的極板A與一靜電計(jì)相接，極板B接地．若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)，由觀察到的靜電計(jì)指針變化分析平行板電容器電容變小結(jié)論的依據(jù)是
 

A．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變大
B．兩極板間的電壓不變，極板上的電量變小
C．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變大
D．極板上的電量幾乎不變，兩極板間的電壓變小
②如圖3所示為電容式傳感器構(gòu)件的示意圖，工作時(shí)動(dòng)片（電極板A）沿平行于定片（電極板B）的方向發(fā)生一小段位移s，電容C便發(fā)生變化，通過測(cè)量電容C的變化情況就可以知道位移s．如果忽略極板的邊緣效應(yīng)，那么在圖中，能正確反映電容C和位移s間函數(shù)關(guān)系的是
 
．（選填選項(xiàng)前面的字母）
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（3）某同學(xué)在探究影響單擺振動(dòng)周期的因素時(shí)，針對(duì)自己考慮到的幾個(gè)可能影響周期的物理量設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，并認(rèn)真進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，取得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．他經(jīng)過分析后，在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)，找到了在擺角較小的情況下影響單擺周期的一個(gè)物理量，并通過作圖象找到了單擺周期與這個(gè)物理量的明確的數(shù)量關(guān)系．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
擺長(zhǎng)L/m
周期T/s
最大擺角θ/°
擺球種類及質(zhì)量m/g 		 0.7000 0.7500 0.8000 0.8500 0.9000
鋼球A
8.0		 3.0 1.69 1.73 1.80 1.86 1.89
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋼球B
16.0		 3.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
9.0 1.69 1.73 1.80 1.85 1.89
銅球
20.0		 3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.68 1.74 1.79 1.85 1.90
鋁球
6.0		 3.0 1.68 1.74 1.80 1.85 1.90
9.0 1.69 1.74 1.80 1.86 1.91
①分析上面實(shí)驗(yàn)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在擺角較小的情況下影響單擺周期的這個(gè)物理量是：
 
．
②利用表中給出的數(shù)據(jù)，試在圖4中坐標(biāo)紙上畫出T2與L的關(guān)系圖線，該圖線斜率k的表達(dá)式k=
 
，k的數(shù)值為k=
 
．利用圖線斜率k表示重力加速度的表達(dá)式為g=
 
（用字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）
電容
 
，靜電計(jì)指針偏角
 
，電量
 
，場(chǎng)強(qiáng)
 
．
（2）如圖2所示，兩塊相互靠近彼此絕緣的平行金屬板組成平行板電容器，極板Ⅳ與靜電計(jì)金屬球相連，極板M和靜電計(jì)的外殼均接地．用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U．在兩板相距為d時(shí)，給電容器充電，靜電計(jì)指針張開一定角度．在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，保持電容器的帶電量Q不變，下面的操作中將使靜電計(jì)指針張角變小的是
 

A．僅將M板向下平移
B．僅將M板向左平移
C．僅在M、N之間插入云母板（介電常數(shù)大于1）
D．僅在M、N之間插入金屬板，且不和M、N接觸
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（3）如圖3所示，真空中有一個(gè)電荷量為+Q的點(diǎn)電荷，則距其為r的P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為
 
．由此可知場(chǎng)強(qiáng)與產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷
 
（填有關(guān)無關(guān)）與P到+Q的
 
有關(guān)，而與檢驗(yàn)電荷的電量
 
（填有關(guān)無關(guān)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計(jì)相接，極板B接地，若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn)，由觀察到的靜電計(jì)指針變化而判斷出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是（　　）?

圖3

A.兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變小?

B.兩極板間的電壓不變，極板上的電荷量變大?

C.極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變小?

D.極板上的電荷量幾乎不變，兩極板間的電壓變大?

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