某探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，該小組同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究平拋運(yùn)動(dòng)．

（1）首先采用如圖甲所示的裝置．用小錘擊打彈性金屬片，使A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，將觀察到兩球 （選填“同時(shí)”或“不同時(shí)”）落地，改變小錘擊打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明 ．（選填所述選項(xiàng)前的字母）

A．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

B．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．能同時(shí)說(shuō)明上述選項(xiàng)A、B所述的規(guī)律

（2）然后采用如圖乙所示的裝置．兩個(gè)相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看作與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球同時(shí)以相同的初速度v0分別從軌道M、N的末端射出．實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是P球?qū)?u> 擊中Q球（選填“能”或“不能”）．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明 ．（選填所述選項(xiàng)前的字母）

A．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)

B．平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．不能說(shuō)明上述選項(xiàng)A、B所描述規(guī)律中的任何一條．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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有關(guān)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（ ）

A．速度不變，加速度不變B．速度變化，加速度不變

C．速度不變，加速度變化D．速度變化，加速度變化

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖所示．用此電源和電阻R1、R2組成電路。R1、R2可以同時(shí)接入電路，也可以單獨(dú)接入電路。為使電源輸出功率最大，可采用的接法是（ ）

A．將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端

B．將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端

C．將R1單獨(dú)接到電源兩端

D．將R2單獨(dú)接到電源兩端

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度為（ ）

A．0

B．大小為g，方向豎直向下

C．大小為，方向垂直木板向下

D．大小為，方向水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在國(guó)際單位制中，力學(xué)的三個(gè)基本單位是（ ）

A．kg、m、s B．N、m、s C．N、kg、s D．N、kg、m

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一下第4周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A．小球在最高點(diǎn)時(shí)所受向心力一定為重力

B．小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零

C．若小球剛好能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則其在最高點(diǎn)速率是

D．小球在圓周最低點(diǎn)時(shí)拉力可能等于重力

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高一上第13周周練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)．彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向（填“水平”或“豎直”）．

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧 時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0；彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí)，長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x；在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6，數(shù)據(jù)如表：

代表符號(hào)

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值[cm]

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為 ．由表可知所用刻度尺的最小分度為 ．

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 的差值（填“L0”或“Lx”）．

（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m；通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為 g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8m/s2）．

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一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒。如圖甲所示，有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從O處由靜止釋放，下落過(guò)程中能通過(guò)O處正下方、固定于M處的光電門(mén)，測(cè)得O、M間的距離，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。

（1）如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑 。

（2）為了用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，該同學(xué)通過(guò)多次改變高度H，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，然后以H為橫軸，以 縱軸做出一條直線，若直線的斜率為k，則加速度為 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，均勻電阻絲做成的單匝正方形線框abcd邊長(zhǎng)L=0．4m，總電阻為R=4Ω，置于方向豎直向下勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=T�，F(xiàn)讓線框繞水平軸OO′順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=10π rad/s（取π≈3）。求：

（1）線框中的最大感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；

（2）線框由圖示的水平位置轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中，線框中的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和通過(guò)ab邊的電荷量；

（3）線框轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中ab邊產(chǎn)生的焦耳熱。

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