19.關于重力,下列說法中正確的是( 。
A.在地球上同一地方,一物體無論是靜止還是運動,所受的重力相同
B.只有在地面上靜止的物體才受到重力
C.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向一定指向地球中心
D.同一物體放在斜面上時的重力小于放在水平面上時的重力

分析 同一物體在同一地點重力是恒定不變的.物體無論靜止,還是運動,都受到重力.重力的方向是豎直向下的.

解答 解:A、同一物體在同一地點重力是恒定不變的,所以在地球上同一地方,一物體無論是靜止還是運動,所受的重力相同,故A正確.
B、地球附近的物體,無論處于靜止狀態(tài),還是處于運動狀態(tài),都受到重力.故B錯誤.
C、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向是豎直向下的,不總是指向地心,只有兩極和赤道處重力指向地心.故C錯誤.
D、同一物體放在斜面上時的重力等于放在水平面上時的重力.故D錯誤.
故選:A

點評 本題對重力的理解.重力是最常見的力,產(chǎn)生的原因、大小、方向及特點都要理解掌握.簡單題.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某日霧霾天氣,在平直公路上一輛汽車以v0=14m/s的速度勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)正前方x0=30m處有一障礙物,立刻緊急剎車.已知該汽車的質量為1500kg,輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7,取g=10m/s2.求:
(1)緊急剎車后小汽車受到的摩擦力f的大;
(2)緊急剎車后小汽車勻減速運動加速度a的大。
(3)若該司機的反應時間為0.5s,請分析該汽車是否與障礙物碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的痕跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測量出重錘的質量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關打出一條紙帶;
E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;
F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.
上述步驟中沒有必要進行的或者操作不恰當?shù)牟襟E是:BC.(填字母代號)
(2)如圖乙所示為實驗中選出的一條符合要求的紙帶,O點為重物開始下落的起點,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則

①打點計時器打C點時重錘的速度為BC
②如果驗證重錘從O下落到C過程是否滿足機械能守恒,請寫出此過程驗證機械能守恒的驗證等式:$g({s}_{0}+{s}_{1})=\frac{({s}_{1}+{s}_{2})^{2}{f}^{2}}{32}$
③根據(jù)打出的紙帶計算重錘下落的加速度a的表達式為:a=$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$.
④在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用.已知當?shù)刂亓铀俣裙J的較準確的值為g,若要計算出該實驗過程中重錘受到阻力的大小,還需要測量的物理量是重錘的質量m.試用這些物理量和紙帶上的測量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為F=m(g-$\frac{({s}_{2}-{s}_{1}){f}^{2}}{4}$).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.2013年8月7日,中國海警編隊依法對一艘非法進入中國釣魚島領海船只進行維權執(zhí)法.在執(zhí)法過程中,發(fā)現(xiàn)非法船只位于圖1中的A處,預計在80s的時間內將到達圖1的C處,海警執(zhí)法人員立即調整好航向,沿直線BC由靜止出發(fā)恰好在運動了80s后到達C處,而此時該非法船只也恰好到達C處,我國海警立即對該非法船只進行了驅趕.非法船只一直做勻速直線運動且AC與BC距離相等,我國海警船運動的v-t圖象如圖2所示.
(1)B、C間的距離是多少?
(2)若海警船加速與減速過程的加速度大小不變,海警船從B處由靜止開始若以最短時間準確停在C處,求需要加速的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.圖1游標卡尺的讀數(shù)為50.15mm;
圖2螺旋測微器讀數(shù)為4.700mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的BD(多選)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度即可
D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
(2)下列對減小實驗誤差有益的做法是BC(多選)
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.實驗前兩個彈簧秤可以對拉使其精確度保持一致
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要近些
(3)某小組同學利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O以及兩個彈簧秤拉力的大小和方向,如圖所示,圖中每一小格長度均代表0.5N.請在圖中用作圖法作出F1與F2的合力F,據(jù)此可求出合力大小為3.0N(結果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明通過實驗測定了小燈泡的伏安特性曲線如圖所示,現(xiàn)將小燈泡與電動勢E=3V、內阻r=6Ω的電源直接串聯(lián),則下列說法正確的是( 。
A.由伏安特性曲線可知,伴隨其兩端電壓的增加,小燈泡的電阻值減小
B.接入電源后小燈泡的功率約為0.315W
C.接入電源后電源的功率約為0.315W
D.接入電源后電源的效率約為70%

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,截取圓餅狀玻璃磚圓心角∠AOB=60°的一部分,側面OA,OB及AB皆平整光滑,一束平行于角平分線OM的單色光從側面OA射入,光線折射后恰好平行于OB,經(jīng)過M點的光線不能(填“能”或“不能”)發(fā)生全反射,該光束在玻璃磚中的折射率為$\sqrt{3}$.

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12.如圖所示,直角三角形△ABC,∠A為直角,θ=30?.現(xiàn)在△ABC的A、B兩個頂點分別放一點電荷Q1、Q2,測得△ABC的頂點C處電場方向平行于AB向右.求:
(1)Q1、Q2的電性;
(2)Q1、Q2的比值為多大?

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