(20分)如圖所示,在水平桌面上放有長(zhǎng)木板,上右端是固定擋板,在上左端和中點(diǎn)處各放有小物塊和,、的尺寸以及的厚度皆可忽略不計(jì),、之間和、之間的距離皆為。設(shè)木板與桌面之間無(wú)摩擦,、之間和、之間的靜摩擦因數(shù)及滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為;、、(連同擋板)的質(zhì)量相同.開(kāi)始時(shí),和靜止,以某一初速度向右運(yùn)動(dòng).試問(wèn)下列情況是否能發(fā)生?要求定量求出能發(fā)生這些情況時(shí)物塊的初速度應(yīng)滿足的條件,或定量說(shuō)明不能發(fā)生的理由.
(1)物塊與發(fā)生碰撞;
(2)物塊與發(fā)生碰撞(設(shè)為彈性碰撞)后,物塊與擋板發(fā)生碰撞;
(3)物塊與擋板發(fā)生碰撞(設(shè)為彈性碰撞)后,物塊與在木板上再發(fā)生碰撞;
(4)物塊從木板上掉下來(lái);
(5)物塊從木板上掉下來(lái)。
解析:
1. 以表示物塊、和木板的質(zhì)量,當(dāng)物塊以初速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊受到木板施加的大小為的滑動(dòng)摩擦力而減速,木板則受到物塊施加的大小為的滑動(dòng)摩擦力和物塊施加的大小為的摩擦力而做加速運(yùn)動(dòng),物塊則因受木板施加的摩擦力作用而加速,設(shè)、、三者的加速度分別為、和,則由牛頓第二定律,有
事實(shí)上在此題中,,即、之間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)楫?dāng)時(shí),由上式可得
(1)
它小于最大靜摩擦力.可見(jiàn)靜摩擦力使物塊、木板之間不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)。若物塊剛好與物塊不發(fā)生碰撞,則物塊運(yùn)動(dòng)到物塊所在處時(shí),與的速度大小相等.因?yàn)槲飰K與木板的速度相等,所以此時(shí)三者的速度均相同,設(shè)為,由動(dòng)量守恒定律得
(2)
在此過(guò)程中,設(shè)木板運(yùn)動(dòng)的路程為,則物塊運(yùn)動(dòng)的路程為,如圖所示.由動(dòng)能定理有
(3)
(4)
或者說(shuō),在此過(guò)程中整個(gè)系統(tǒng)動(dòng)能的改變等于系統(tǒng)內(nèi)部相互間的滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和((3)與(4)式等號(hào)兩邊相加),即
(5)
式中就是物塊相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)的路程.解(2)、(5)式,得
(6)
即物塊的初速度時(shí),剛好不與發(fā)生碰撞,若,則將與發(fā)生碰撞,故與發(fā)生碰撞的條件是
(7)
2. 當(dāng)物塊的初速度滿足(7)式時(shí),與將發(fā)生碰撞,設(shè)碰撞的瞬間,、、三者的速度分別為、和,則有
(8)
在物塊、發(fā)生碰撞的極短時(shí)間內(nèi),木板對(duì)它們的摩擦力的沖量非常小,可忽略不計(jì)。故在碰撞過(guò)程中,與構(gòu)成的系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,而木板的速度保持不變.因?yàn)槲飰K、間的碰撞是彈性的,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,又因?yàn)橘|(zhì)量相等,由動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒可以證明(證明從略),碰撞前后、交換速度,若碰撞剛結(jié)束時(shí),、、三者的速度分別為、和,則有
由(8)、(9)式可知,物塊與木板速度相等,保持相對(duì)靜止,而相對(duì)于、向右運(yùn)動(dòng),以后發(fā)生的過(guò)程相當(dāng)于第1問(wèn)中所進(jìn)行的延續(xù),由物塊替換繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)。
若物塊剛好與擋板不發(fā)生碰撞,則物塊以速度從板板的中點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到擋板所在處時(shí),與的速度相等.因與的速度大小是相等的,故、、三者的速度相等,設(shè)此時(shí)三者的速度為.根據(jù)動(dòng)量守恒定律有
(10)
以初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),接著與發(fā)生完全彈性碰撞,碰撞后物塊相對(duì)木板靜止,到達(dá)所在處這一整個(gè)過(guò)程中,先是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的路程為,接著是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的路程為,整個(gè)系統(tǒng)動(dòng)能的改變,類(lèi)似于上面第1問(wèn)解答中(5)式的說(shuō)法.等于系統(tǒng)內(nèi)部相互問(wèn)的滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和,即
(11)
解(10)、(11)兩式得
(12)
即物塊的初速度時(shí),與碰撞,但與剛好不發(fā)生碰撞,若,就能使與發(fā)生碰撞,故與碰撞后,物塊與擋板發(fā)生碰撞的條件是
(13)
3. 若物塊的初速度滿足條件(13)式,則在、發(fā)生碰撞后,將與擋板發(fā)生碰撞,設(shè)在碰撞前瞬間,、、三者的速度分別為、和,則有
(14)
與碰撞后的瞬間,、、三者的速度分別為、和,則仍類(lèi)似于第2問(wèn)解答中(9)的道理,有
(15)
由(14)、(15)式可知與剛碰撞后,物塊與的速度相等,都小于木板的速度,即
(16)
在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,木板以較大的加速度向右做減速運(yùn)動(dòng),而物塊和以相同的較小的加速度向右做加速運(yùn)動(dòng),加速度的大小分別為
(17)
加速過(guò)程將持續(xù)到或者和與的速度相同,三者以相同速度向右做勻速運(yùn)動(dòng),或者木塊從木板上掉了下來(lái)。因此物塊與在木板上不可能再發(fā)生碰撞。
4. 若恰好沒(méi)從木板上掉下來(lái),即到達(dá)的左端時(shí)的速度變?yōu)榕c相同,這時(shí)三者的速度皆相同,以表示,由動(dòng)量守恒有
(18)
從以初速度在木板的左端開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)與相碰,直到剛沒(méi)從木板的左端掉下來(lái),這一整個(gè)過(guò)程中,系統(tǒng)內(nèi)部先是相對(duì)的路程為;接著相對(duì)運(yùn)動(dòng)的路程也是;與碰后直到剛沒(méi)從木板上掉下來(lái),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的路程也皆為.整個(gè)系統(tǒng)動(dòng)能的改變應(yīng)等于內(nèi)部相互間的滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和,即
(19)
由(18)、(19)兩式,得
(20)
即當(dāng)物塊的初速度時(shí),剛好不會(huì)從木板上掉下.若,則將從木板上掉下,故從上掉下的條件是
(21)
5. 若物塊的初速度滿足條件(21)式,則將從木板上掉下來(lái),設(shè)剛要從木板上掉下來(lái)時(shí),、、三者的速度分別為、和,則有
(22)
這時(shí)(18)式應(yīng)改寫(xiě)為
(23)
(19)式應(yīng)改寫(xiě)為
(24)
當(dāng)物塊從木板上掉下來(lái)后,若物塊剛好不會(huì)從木板上掉下,即當(dāng)的左端趕上時(shí),與的速度相等.設(shè)此速度為,則對(duì)、這一系統(tǒng)來(lái)說(shuō),由動(dòng)量守恒定律,有
(25)
在此過(guò)程中,對(duì)這一系統(tǒng)來(lái)說(shuō),滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和為,由動(dòng)能定理可得
(26)
由(23)、(24)、(25)、(26)式可得
(27)
即當(dāng)時(shí),物塊剛好不能從木板上掉下。若,則將從木板上掉下,故物塊從木板上掉下來(lái)的條件是
(28)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com