對一定質(zhì)量的氣體加熱,氣體吸收了420J的熱量,它受熱膨脹后對外做的功是300J,那么氣體的內(nèi)能    (填增加或減少)了      J。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某學(xué)?萍寂d趣小組,利用廢舊物品制作了一個簡易氣溫計:在一個空葡萄酒中插入一根兩端開口的玻璃管,玻璃管內(nèi)有一段長度可忽略的水銀柱,接口處用蠟密封,將酒瓶水平放置,如題10圖所示.已知:該裝置密封氣體的體積為480cm3,玻璃管內(nèi)部橫截面積為0.4cm2,瓶口外的有效長度為48cm.當(dāng)氣溫為7ºC時,水銀柱剛好處在瓶口位置.

①求該氣溫計能測量的最高氣溫.
②假設(shè)水銀柱從瓶口處緩慢移動到最右端的過程中,密封氣體從外界吸收3J熱量,問:在這一過程中該氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?(已知大氣壓為1×l05Pa)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,水平放置的密封氣缸內(nèi)被一豎直隔板分隔為左右兩部分,隔板可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動,右側(cè)氣體內(nèi)由一電熱絲。氣缸壁和隔板均絕熱。初始時隔板靜止,左右兩邊氣體溫度相等,F(xiàn)給電熱絲提供一微弱電流,通電一段時間后切斷電源。當(dāng)缸內(nèi)氣體再次達(dá)到平衡時,與初始狀態(tài)相比(      )
A.右邊氣體溫度升高,左邊氣體溫度不變
B.左右兩邊氣體溫度都升高
C.左邊氣體壓強(qiáng)增大
D.右邊氣體內(nèi)能的增加量等于電熱絲放出的熱量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.第二類永動機(jī)無法制成是因?yàn)樗`背了熱力學(xué)第一定律
B.教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章的運(yùn)動,這種運(yùn)動是布朗運(yùn)動
C.節(jié)日里釋放的氣球,在上升過程中,不計環(huán)境溫度的變化和分子間的相互作用力,氣球里的氣體吸收熱量全部對外做功違背了熱力學(xué)第二定律
D.在地面附近有一正在上升的空氣團(tuán)(視為理想氣體),它與外界的熱交換忽略不計,則該氣團(tuán)在此上升過程中體積增大,溫度降低

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定容器及可動活塞P都是絕熱的,中間有一導(dǎo)熱的固定隔板B,B的兩邊分別盛有氣體甲和乙,均為理想氣體.現(xiàn)將活塞P緩慢地向B移動一段距離,則在移動P的過程中
A.外力對乙做功;甲的內(nèi)能不變
B.外力對乙做功;氣體乙的每個分子的動能都增大
C.乙傳遞熱量給甲;乙的內(nèi)能增加
D.氣體乙對器壁在單位時間內(nèi)的作用力增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一定量的氣體,在從一個狀態(tài)變化到另一個狀態(tài)的過程中,吸收熱量280 J,并對外做功120 J,則
(1)這些氣體的內(nèi)能發(fā)生了哪些變化?
(2)如果這些氣體又返回原來的狀態(tài),并放出了熱量240 J,那么在返回過程中是氣體對外做功,還是外界對氣體做功?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人類只有一個地球,我們要保護(hù)賴以生存的環(huán)境.
(1)下列哪一種不屬于當(dāng)今世界的三大環(huán)境問題…(   )
A.酸雨                                 B.臭氧層的破壞
C.人口的急劇增長                       D.溫室效應(yīng)
(2)酸雨的形成主要是由于(   )
A.大氣中CO2含量的增加                 B.大氣中SO2含量的增加
C.亂砍伐森林,破壞生態(tài)環(huán)境             D.大氣中氟里昂含量的增加
(3)大氣臭氧層(   )
A.能大量反射太陽輻射中的紫外線,所以那里的溫度較低
B.能散射太陽光中的紫外線,使地面生物免受集中紫外線之害
C.是大氣層中存在臭氧的唯一場所,我們應(yīng)該加以保護(hù)
D.吸收大量的紫外線,減少到達(dá)地面的紫外線輻射

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式ΔU=W+Q中關(guān)于ΔU、W、Q各個物理量的正、負(fù),下列說法中正確的是 (  )
A.外界對物體做功時W為正,吸熱時Q為負(fù),內(nèi)能增加時ΔU為正
B.物體對外界做功時W為負(fù),吸熱時Q為正,內(nèi)能增加時ΔU為負(fù)
C.物體對外界做功時W為負(fù),吸熱時Q為正,內(nèi)能增加時ΔU為正
D.外界對物體做功時W為負(fù),吸熱時Q為負(fù),內(nèi)能增加時ΔU為負(fù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

能量耗散是指                               (     )
A.在能源的利用過程中,能量在數(shù)量上減少了。
B.在能源的利用過程中,能量完全不能利用了。
C.在能源的利用過程中,能量可利用的品質(zhì)降低了。
D.在能源的利用過程中,能量在數(shù)量上增多了。

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