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對不確定性關系ΔxΔp≥有以下幾種理解,其中正確的是 (   )
A.微觀粒子的動量不可確定
B.微觀粒子的位置不可確定
C.微觀粒子的動量和位置不可同時確定
D.不確定性關系不僅適用于電子和光子等微觀粒子,也適于宏觀物體
CD

試題分析:表示確定位置、動量的精度互相制約,此長彼消,當粒子位置不確定性變小時,粒子動量的不確定性變大;粒子位置不確定性變大時,粒子動量的不確定性變。什荒芡瑫r準確確定粒子的動量和坐標.不確定性關系不僅適用于電子和光子等微觀粒子,也適于宏觀物體,故AB錯誤,CD正確
故選CD
點評:不確定性關系是指:(1)粒子的動量不可確定(2)粒子的坐標不可確定(3)粒子的動量和坐標不可能同時準確的確定(4)不確定關系不僅適用于電子和光子,也適用于其他粒子。熟記才能靈活應用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

1961年德國學者約恩孫發(fā)表了一篇論文,介紹了他用電子束做的一系列衍射和干涉實驗。其中他做的雙縫干涉實驗,與托馬斯·楊用可見光做的雙縫干涉實驗所得到的圖樣基本相同,這是對德布羅意的物質波理論的又一次實驗驗證。根據(jù)德布羅意理論,電子也具有波粒二象性,其德布羅意波長,其中h為普朗克常量,p為電子的動量。約恩孫實驗時用50kv電壓加速電子束,然后垂直射到間距為毫米級的雙縫上,在與雙縫距離約為35cm的衍射屏上得到了干涉條紋,但條紋間距很小。下面所說的4組方法中,哪些方法一定能使條紋間距變大?( )
A.降低加速電子的電壓,同時加大雙縫間的距離
B.降低加速電子的電壓,同時減小雙縫間的距離
C.加大雙縫間的距離,同時使衍射屏靠近雙縫
D.減小雙縫間的距離,同時使衍射屏遠離雙縫

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在紅光、黃光、綠光、紫光中,最容易產生衍射現(xiàn)象的是______.這些光在真空中具有相同的______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列光的波粒二象性的說法中,正確的是(    )  
A.有的光是波,有的光是粒子
B.光的波長越長,其波動性越顯著;波長越短,其粒子性越顯著
C.光的粒子性說明每個光子就像極小的小球體一樣
D.光波不同于宏觀概念中的那種連續(xù)的波,它是表明大量光子運動規(guī)律的一種概率波

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

試根據(jù)相關實驗解釋為什么光是一種概率波?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,太陽光照射到偏振片P,在偏振片P和光屏之間有偏振片Q,則透過偏振片P的光的振動方向(       )

A.是水平的,光屏上是明的
B是水平的,光屏上是暗的
C.是豎直的,光屏上是明的
D是豎直的,光屏上是暗的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

入射光照到某金屬表面上發(fā)生光電效應,若入射光的強度減弱,而保持頻率不變,那么     (   )
A.從光照至金屬表面到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加;
B.逸出的光電子的最大初動能將減小;
C.單位時間內從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減小;
D.有可能不發(fā)生光電效應。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用雙縫干涉測光的波長”的實驗中,將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)如右圖為___________ mm。然后同方向轉動測量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊,由手輪上的螺旋測微器再讀出一讀數(shù)。若實驗測得第1條亮紋與第6條亮紋中心間的距離="11.550" mm,雙縫到屏的距離l=0.70m,已知雙縫間距d = 0.20mm。由計算式λ =__________,求得所測光的波長為__________m。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個偏振片緊靠在一起,將它們放在一盞燈的前面以致沒有光通過.如果將其中的一片旋轉180º,在旋轉過程中,將會產生下述的哪—種現(xiàn)象(       )
A.透過的光的強度在整個過程中都增強
B.透過的光的強度先增強,然后又減少到零
C.透過的光的強度先增強,然后減少到非零的最小值
D.透過的光的強度先增強,再減弱,然后又增強

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