如圖所示,某位同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定自己的反應(yīng)時(shí)間,他請(qǐng)另一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住直尺頂端,自己用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備,但 手的任何部位都沒(méi)有接觸到直尺.當(dāng)看到同學(xué)放開(kāi)手時(shí),立即握住直尺,測(cè)出直尺下落的高度,就可算出自己的反應(yīng)時(shí)間.若測(cè)出該同學(xué)捏住直尺時(shí),直尺下落的高 度為10cm,那么這位同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間最接近于
A.0.11 s B.0.14 s C.0.17 s D.0.20 s
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面224m懸停時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)先作自由落體運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,立即打開(kāi)降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5 m/s2的加速度勻減速下降。為了運(yùn)動(dòng)員的安全,要求運(yùn)動(dòng)員落地速度為5 m /s,g=10 m /s2。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)的速度大小;
(2)運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)離地面的高度;
(3)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后在空中下落的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從駕駛員看見(jiàn)某情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間里,汽車仍然做勻速運(yùn)動(dòng)而通過(guò)一段距離(稱為思考距離),而從采取制動(dòng)動(dòng)作到汽車完全靜止的時(shí)間里,汽車做勻減速運(yùn)動(dòng)又要通過(guò)一段距離(稱為制動(dòng)距離)。分析下表給出的數(shù)據(jù),計(jì)算出表中的數(shù)據(jù)X、Y、X、Z,正確的是
A.X=45 B.X=40 C.Y=22 D.Y=24
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省如皋市高一上期中調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則
A.B一定受到C的摩擦力
B.C一定受到水平面的摩擦力
C.水平面對(duì)C的支持力小于B、C的總重力
D.若將細(xì)繩剪斷,B物體依然靜止在斜面上,則水平面對(duì)C的摩擦力為零
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省如皋市高一上期中調(diào)研測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體受到與水平方向成?角拉力F的作用,且保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體受到的拉力F與地面對(duì)物體摩擦力的合力的方向是
A.豎直向上 B.向上偏左 C.豎直向下 D.向上偏右
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展的是
A.伽利略 B.亞里士多德 C.牛頓 D.愛(ài)因斯坦
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在利用方木板、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩套等器材探究力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列做法中正確的是 。
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),橡皮條的形變量可不相同
B.作分力和合力的圖示時(shí),選的標(biāo)度必須相同
C.拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不能使彈簧測(cè)力計(jì)超出木板的邊界
D.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),其間的夾角越大越好
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法
(3)如圖,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的D點(diǎn),使其伸長(zhǎng)到E點(diǎn),現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)∠α由圖示位置減小時(shí),欲使D點(diǎn)仍在E點(diǎn)位置保持不變,則可用的方法是 。
A.使B的讀數(shù)變大,β角變大?
B.使B的讀數(shù)變大,β角變小?
C.使B的讀數(shù)變小,β角變小?
D.使B的讀數(shù)變大,β角變大
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如果你站在超市的斜面式自動(dòng)扶梯(無(wú)階梯,如圖所示)上隨扶梯勻速上行,則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A、速度越快,人受到的合力越大
B、電梯對(duì)人的摩擦力大小與人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等
C、電梯對(duì)人的支持力與人的重力大小相等
D、電梯對(duì)人作用力的合力方向豎直向上
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆度江蘇省如皋市高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一偏心輪繞O點(diǎn)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),那么關(guān)于偏心輪上的各點(diǎn),以下說(shuō)法中正確的是 ( )
A.線速度大小相同 B.角速度大小相同
C.向心加速度大小相同 D.轉(zhuǎn)動(dòng)頻率相同
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