如圖所示，質(zhì)量為m=4kg的物體靜止在水平面上，在外力F=25N作用下開始運動，已知F與水平方向夾角為37?，物體位移為5m時，具有50J的動能．求：（取g=10m/s2）
（1）此過程中，物體克服摩擦力所做的功；（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)．
（1）運用動能定理：
Fscos37°-Wf=
1
2
mv2
代入數(shù)據(jù)得：Wf=Fscos37°-
1
2
mv2=50J
（2）對物體進行受力分析：

把拉力在水平方向和豎直方向分解，根據(jù)豎直方向平衡和滑動摩擦力公式得出：
f=μFN=μ（mg-Fsinθ）
根據(jù)功的定義式：Wf=μ（mg-Fsinθ）s
代入數(shù)據(jù)解得：μ=0.4
答：（1）此過程中，物體克服摩擦力所做的功為50J；（2）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)是0.4．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

半徑為R的豎直放置的圓軌道與平直軌道相連，如圖所示，質(zhì)量為m的小球A以一定的初速度由直軌道向左運動，并沿軌道的內(nèi)壁沖上去．如果A經(jīng)過N點時的速度為v0，A經(jīng)過軌道最高點M時對軌道的壓力太小等于小球的重力，重力加速度為g，求：
（1）小球落地點P與N之間的距離s：
（2）取N點為零勢面，小球在M點的機械能E；
（3）小球從N到M這一段過程中摩擦阻力做的功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三輛汽車的質(zhì)量之比是1：2：3，如果它們的動能相等，且輪胎與水平地面之間的動摩擦因數(shù)都相等，則它們關(guān)閉發(fā)動機后滑行距離之比是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，BC是半徑為R的
1
4
圓弧形的光滑且絕緣的軌道，位于豎直平面內(nèi)，其下端與水平絕緣軌道平滑連接，整個軌道處在水平向左的勻強電場中，電場強度為E．今有一質(zhì)量為m、帶正電q的小滑塊（體積很小可視為質(zhì)點），從C點由靜止釋放，滑到水平軌道上的A點時速度減為零．若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．忽略因摩擦而造成的電荷量的損失．求：?
（1）滑塊通過B點時的速度大��；
（2）水平軌道上A、B兩點之間的距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在B點平滑連接，軌道半徑R=0.5m，一質(zhì)量m=0.2kg的小物塊（可視為質(zhì)點）放在水平軌道上的A點，A與B相距L=10m，物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.1．現(xiàn)用一水平恒力F向右推物塊，已知F=3N，當(dāng)物塊運動到某點C時撤去該力，設(shè)C點到A點的距離為x．在圓軌道的最高點D處安裝一壓力傳感器，當(dāng)物塊運動到D點時傳感器就會顯示相應(yīng)的讀數(shù)FN，壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N，g取10m/s2．
（1）當(dāng)x=1m時，物塊運動到圓軌道上的B點時對軌道的壓力是多大？
（2）要使物塊能夠安全通過圓軌道的最高點D，求x的范圍；
（3）在滿足（2）問的情況下，在坐標系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關(guān)系圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，AC和BC是兩個固定的斜面，斜面的頂端在同一豎直線上．質(zhì)量相同的兩個小滑塊分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開始下滑，小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)相同．從斜面AC上滑下的滑塊滑至底部C點時的動能為Ek1，下滑過程中克服摩擦力所做的功為W1；從斜面BC上滑下的滑塊滑至底部C點時的動能為Ek2，下滑過程中克服摩擦力所做的功為W2，則（　�。�
A．Ek1＜Ek2，W1=W2B．Ek1＞Ek2，W1=W2
C．Ek1＞Ek2，W1＞W(wǎng)2D．Ek1＜Ek2，W1＜W2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，固定在水平面上的斜面與水平面的連接處為一極小的光滑圓�。ㄎ飰K經(jīng)過Q點時不損失機械能），斜面與地面是用同種材料制成的．斜面的最高點為P，P距離水平面的高度為h=5m．在P點先后由靜止釋放兩個可視為質(zhì)點的小物塊A和B，A、B的質(zhì)量均為m=1kg，A與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)為μ1=0.5，B與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)為μ2=0.3．A物塊從P點由靜止釋放后沿斜面滑下，停在了水平面上的某處．
求：（1）A物塊停止運動的位置距離斜面的直角頂端O點的距離是多少？
（2）當(dāng)A物塊停止運動后準備再釋放B物塊時發(fā)現(xiàn)它們可能會發(fā)生碰撞，為了避免AB碰撞，此時對A另外施加了一個水平向右的外力F，把A物體推到了安全的位置，之后再釋放B就避免了AB碰撞．求外力F至少要做多少功，可使AB不相撞？（g取10m/s2，此問結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖質(zhì)量M=8㎏的小車放在光滑水平面上，在小車右端施加一水平恒力F=8N．當(dāng)小車向右運動速度達到3m/s時，在小車的右端輕輕放上一質(zhì)量m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，小物塊始終不離開小車，問：
（1）小車至少要多長？
（2）從小物塊放在小車上開始計時，經(jīng)過3s時間，摩擦力對小物塊做的功Wf和拉力F對小車做的功WF分別是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈性勢能，下列說法中錯誤的是（     ）
A．發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢能
B．只有彈簧在發(fā)生彈性形變時才具有彈性勢能,其它物體沒有
C．彈性勢能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化
D．彈性勢能在國際單位制中的單位是焦耳

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