【題目】某踢出的足球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，足球視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)。用vy 、E、Ek、P分別表示足球的豎直分速度大小、機(jī)械能、動(dòng)能、重力的瞬時(shí)功率大小，用t表示足球在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，下列圖像中可能正確的是（　�。�

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

A．足球做斜拋運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上做加速度為的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間關(guān)系為，

上升階段

下落階段

由關(guān)系式可知，速度與時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系，圖像是一條傾斜直線，A錯(cuò)誤；

B．不考慮空氣阻力，足球只受重力作用，機(jī)械能守恒，不變，B錯(cuò)誤；

C．足球在水平方向上一直有速度，則足球的動(dòng)能不能為零，C錯(cuò)誤；

D．足球在豎直方向上的速度滿足

上升階段

下落階段

再由重力的瞬時(shí)功率

可得重力的瞬時(shí)功率與時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系，且在最高點(diǎn)重力的瞬時(shí)功率為零，D正確；

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】建筑工人要將建筑材料運(yùn)送到高處，常在樓項(xiàng)安裝一個(gè)定滑輪(圖中A處未畫出)，用繩AB通過(guò)滑輪將建筑材料提到某一高處。為防止建筑材料與墻壁碰撞，站在地面上的工人還另外用繩BC拉住材料，使它與豎直墻面保持一定距離L不變，如圖所示。繩AB與繩BC始終在同一豎直平面，若不計(jì)繩的重力，某時(shí)刻繩AB與豎直方向夾角為，繩BC與豎直方向夾角，已知建筑材料質(zhì)量50kg，人的質(zhì)量80kg。求：

(1)繩AB與繩BC中拉力的大小

(2)人受到地面的支持力與摩擦力的大小

(3)在不斷提起建筑材料的過(guò)程中，描述繩AB與繩BC中拉力大小的變化情況(AB、BC始終不在一直線上)，并說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子能級(jí)示意如圖�，F(xiàn)有大量氫原子處于能級(jí)上，下列說(shuō)法正確的是（　　）


A.這些原子躍遷過(guò)程中最多可輻射出2種頻率的光子

B.從能級(jí)躍遷到能級(jí)比躍遷到能級(jí)輻射的光子頻率低

C.從能級(jí)躍遷到能級(jí)需吸收的能量

D.能級(jí)的氫原子電離至少需要吸收的能量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，做如下探究：

（1）為猜想加速度與質(zhì)量的關(guān)系，可利用圖1所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。兩小車放在水平板上，前端通過(guò)鉤碼牽引，后端各系一條細(xì)線，用板擦把兩條細(xì)線按在桌上，使小車靜止。抬起板擦，小車同時(shí)運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后按下板擦，小車同時(shí)停下。對(duì)比兩小車的位移，可知加速度與質(zhì)量大致成反比。關(guān)于實(shí)驗(yàn)條件，下列正確的是：________(選填選項(xiàng)前的字母)。

A. 小車質(zhì)量相同，鉤碼質(zhì)量不同

B. 小車質(zhì)量不同，鉤碼質(zhì)量相同

C. 小車質(zhì)量不同，鉤碼質(zhì)量不同

（2）某同學(xué)為了定量驗(yàn)證(1)中得到的初步關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并得到小車加速度與質(zhì)量的7組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示。在圖2所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描好了6組數(shù)據(jù)點(diǎn)，請(qǐng)將余下的一組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上，并作出圖像______。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

0.62

0.56

0.48

0.40

0.32

0.24

0.15

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

（3）在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)之前，需要思考如何測(cè)“力”。請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出小車受力的示意圖。為了簡(jiǎn)化“力”的測(cè)量，下列說(shuō)法正確的是：__________（選填選項(xiàng)前的字母）。

A．使小車沿傾角合適的斜面運(yùn)動(dòng)，小車受力可等效為只受繩的拉力

B．若斜面傾角過(guò)大，小車所受合力將小于繩的拉力

C．無(wú)論小車運(yùn)動(dòng)的加速度多大，砂和桶的重力都等于繩的拉力

D．讓小車的運(yùn)動(dòng)趨近于勻速運(yùn)動(dòng)，砂和桶的重力才近似等于繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)制作的“水火箭”，由地面豎直向上發(fā)射，其速度和時(shí)間的關(guān)系圖線如圖所示則（ ）

A.在0~2s內(nèi)，水火箭處于失重狀態(tài)

B.在2s~4s內(nèi)，水火箭處于超重狀態(tài)

C.在2s~4s內(nèi)的加速度大于4s~6s內(nèi)的加速度

D.在時(shí)，水火箭距地面最高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一粒子發(fā)射源P能夠在紙面內(nèi)向各個(gè)方向發(fā)射速率為v、比荷為k的帶正電粒子，空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫出），不考慮粒子間的相互作用和粒子重力，已知粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑大小為d，紙面內(nèi)另一點(diǎn)A距P的距離恰為d，則（　�。�

A.磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為

B.粒子在磁場(chǎng)中均沿順時(shí)針方向做圓周運(yùn)動(dòng)

C.粒子從P出發(fā)至少經(jīng)過(guò)時(shí)間到達(dá)A點(diǎn)

D.同一時(shí)刻發(fā)射出的帶電粒子到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間差為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面傾角為θ=37°，AB的長(zhǎng)度為16m，傳送帶以10m/s的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶上端A無(wú)初速度地放一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間可能為（ ）（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）．

A. 1.8sB. 2.0sC. 2.1sD. 4.0s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一細(xì)線的一端固定于傾角為的光滑楔形滑塊A上的頂端0處，細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2 kg的小球靜止在A上。若滑塊從靜止向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度為a,(取g=10 m/s2)

A. 當(dāng)a=5m/s2時(shí)，細(xì)線上的拉力為

B. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí)，小球受的支持力為

C. 當(dāng)a=10 m/s2時(shí)，細(xì)線上的拉力為2N

D. 當(dāng)a=15m/s2時(shí)，若A與小球能相對(duì)靜止的勻加速運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)A的支持力一定小于兩個(gè)物體的重力之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的斜面AB下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B，整個(gè)裝置豎直放置，C是最低點(diǎn)，圓心角θ=37°，D與圓心O等高，圓弧軌道半徑R=1m，斜面長(zhǎng)L=4m�，F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小物體P從斜面AB上端A點(diǎn)無(wú)初速度下滑，物體P與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25。不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)物體P第一次通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v；

(2)物體P第一次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小FN；

(3)物體P從D點(diǎn)向上到達(dá)最高點(diǎn)為E，求E到D的高度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案