(2004?廣東)可用理想電壓表V、理想電流表A、變阻器R以及電鍵K和導(dǎo)線等器材來測量某一電源E的電動勢和內(nèi)阻.下面給出了四個電路圖,圖中+、-代表電源的正、負(fù)極和電表的正負(fù)接線柱.正確的電路圖是( 。
分析:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證電流由電表的正接線柱流入由負(fù)接線柱流出,并且電流表要串聯(lián)在電路中,而電壓表并聯(lián)在電源兩端,分析電表的連接即可得出正確電路.
解答:解:A、電流表內(nèi)阻較小,故應(yīng)與滑動變阻器串聯(lián)后接在電源兩端,故A錯誤;
B、電路中電壓表及電流表接法正確,故B正確;
C、電壓表負(fù)接線柱接在了電源的正極處,故C錯誤;
D、兩電表串聯(lián),則電路中電流過小,無法測出電流值,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:電學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意儀表的接法,能正確使用各儀器才能準(zhǔn)確得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖,畫有直角坐標(biāo)系Oxy的白紙位于水平桌面上,M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標(biāo)的原點(diǎn),直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與軸負(fù)方向的夾角,只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測得角α和β,便可求得玻璃得折射率.某學(xué)生在用上述方法測量玻璃的折射率,在他畫出的直線OA上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在y<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,他應(yīng)該采取的措施是
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
在白紙上另畫一條與y軸正方向的夾角較小的直線OA
.若他已透過玻璃磚看到了P1、P2的像,確定P3位置的方法是
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像,
插上P3后,P3剛好能擋住P1、P2的像.
把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0的區(qū)域內(nèi)透過玻璃磚能看到P1、P2的像,
插上P3后,P3剛好能擋住P1、P2的像.
.若他已正確地測得了的α、β的值,則玻璃的折射率n=
sinβ
sinα
sinβ
sinα

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖所示,為示波管中偏轉(zhuǎn)極板的示意圖,相距為d、長度為l的平行板A、B加上電壓后,可在A、B板之間的空間中(設(shè)為真空)產(chǎn)生勻強(qiáng)電場,在AB左端距A、B等距離處的O點(diǎn),有一電荷量為q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0沿水平方向(與AB極板平行)射入.不計(jì)重力,要使此粒子恰能從C處射出,則A、B間的電壓為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)中子n、質(zhì)子P、氘核D的質(zhì)量分別為mn、mp、mD.現(xiàn)用光子能量為E的γ射線照射靜止的氘核使之分解,核反應(yīng)方程γ+D=p+n,若分解后中子、質(zhì)子的動能可視為相等,則中子的動能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)圖中R為已知電阻,Rx為待測電阻,K1為單刀單擲開關(guān),K2為單刀雙擲開關(guān),V為電壓表(內(nèi)阻極大),E為電源(電阻不可忽略).現(xiàn)用圖中電路測量電源電動勢ε及電阻Rx

(1)寫出操作步驟:
(2)由R及測得的量,可測得ε=
U1
U1
,Rx=
U3
U2-U3
R
U3
U2-U3
R

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2004?廣東)如圖,在水平面上有兩條平行導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ,導(dǎo)軌間距離為l,勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌所在的平面(紙面)向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,兩根金屬桿1、2擺在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直,它們的質(zhì)量和電阻分別為m1、m2和R1、R2,兩桿與導(dǎo)軌接觸良好,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ,已知:桿1被外力拖動,以恒定的速度v0沿導(dǎo)軌運(yùn)動;達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),桿2也以恒定速度沿導(dǎo)軌運(yùn)動,導(dǎo)軌的電阻可忽略,求此時(shí)桿2克服摩擦力做功的功率.

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同步練習(xí)冊答案