【題目】一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動(設(shè)不會超越A、B),其加速度隨時間變化如圖5所示,設(shè)向A的加速度方向為正方向,若從出發(fā)開始計時,則物體的運動情況是( )

A. 先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零

B. 先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點且速度為零

C. 先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點且速度為零

D. 一直向A運動,4秒末在偏近A的某點且速度為零

【答案】D

【解析】物體從靜止開始出發(fā),先向A點做勻加速直線運動,1s后,加速度反向,做勻減速直線運動,2s末速度減為零,然后又做初速度為零的勻加速直線運動,3s末做勻減速直線運動,4s末速度為零,可知物體一直向A運動,4s末速度為零,處于偏近A的某點,故D正確,ABC錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某村在較遠的地方建立了一座小型水電站,發(fā)電機的輸出功率為200kW,輸出電壓為500V,輸電導線的總電阻為10Ω,導線上損耗的電功率為16kW,該村的用電電壓是220V

(1)輸電電路如圖所示,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比;

(2)如果該村某工廠用電功率為80kW,則該村還可以裝“220V 40W”的電燈多少盞?

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【題目】如圖所示,小車內(nèi)兩根不可伸長的細線AO、BO拴住一小球,其中BO水平,小車沿水平地面向右做加速運動,AOBO的拉力分別為TA、TB,若加速度增大,則( 。

A. TA、TB均增大

B. TA、TB均減小

C. TA不變,TB增大

D. TA減小,TB不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】嫦娥二號衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進行探測,則下列說法錯誤的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道上的運動速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛(wèi)星在軌道上運動周期比在軌道上小

C. 衛(wèi)星在軌道上經(jīng)過P點的速度比在軌道上經(jīng)過P點時大

D. 衛(wèi)星在軌道上經(jīng)過P點的加速度等于在軌道上經(jīng)過P點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,電壓的單位是

A. 庫侖 B. 韋伯

C. 伏特 D. 焦耳

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長的固定平行金屬光滑導軌位于同一水平面,導軌上橫放著兩根相同的導體棒ab、cd與導軌構(gòu)成矩形回路。導體棒的兩端連接著處于壓縮狀態(tài)的兩根輕質(zhì)彈簧,兩棒的中間用細線綁住,它們的電阻均為R,回路上其余部分的電阻不計。在導軌平面內(nèi)兩導軌間有一豎直向下的勻強磁場。開始時,導體棒處于靜止狀態(tài),剪斷細線后,導體棒運動過程中

A. 回路中有感應電動勢

B. 兩根導體棒所受安培力的方向相同

C. 兩根導體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒,機械能守恒

D. 兩根導體棒和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】特快車甲以速率v1行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)在正前方距甲車s處有列車乙正以速率v2v2v1)向同一方向運動,為使甲、乙兩車不相撞,司機立即使甲車以加速度a做勻減速運動,而乙車仍做原來的勻速運動,求a的大小應滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一顆子彈以600 m/s的初速度擊中一靜止在光滑水平面上的木塊,經(jīng)過0.05 s穿出木塊時子彈的速度變?yōu)?/span>200 m/s.

(1)若子彈穿過木塊的過程中加速度恒定,求子彈穿過木塊時加速度的大小和方向;

(2)若木塊在此過程中產(chǎn)生了恒為200 m/s2的加速度,則子彈穿出木塊時,木塊獲得的速度的大小為多少?

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【題目】一個滑雪的人,質(zhì)量m=60kg,以v0=2m/s的初速度沿傾角θ=30°山坡勻加速滑下,在t=10s的時間內(nèi)滑下的路程x=100m.(g10m/s2

1)作出滑雪人的受力圖;

2)求滑雪人的加速度;

3)求滑雪人受到的阻力.

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