物體從離地面45m高處做自由落體運動（g取10m/s2），則下列選項中正確的是
A．物體運動3s后落地
B．物體落地時的速度大小為30m/s
C．物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為25m
D．物體在整個下落過程中的平均速度為20m/s
ABC
設(shè)豎直向下為正，由自由落體運動位移公式得，，A正確；由速度公式得，落地時的速度大小為30m/s，B正確；且平均速度=45m/3s=15m/s,故D錯誤；落地前最后1s內(nèi)的位移:=25m。故選ABC。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體做自由落體運動，Ek代表動能，Ep代表勢能，h表下落的距離，以水平地面為零勢能面.下列圖5-3-1所示圖象中，能正確反映各物理量之間關(guān)系的是（   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體由靜止開始自由下落，不計重力，若把自由落體的總距離分成相等的上下兩段，則由上到下經(jīng)過這兩段距離所需的時間之比是（ ）
A．1 : 1
B．1 :
C．: 1
D．1 :（－1）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)古代學(xué)者認(rèn)為，物體下落的快慢是由它們的重量大小決定的，物體越重，下落得越快，古希臘哲學(xué)家亞里士多德最早闡述了這種看法；但是這種從表面上的觀察得出的結(jié)論實際是錯誤的。偉大的物理學(xué)家伽利略用簡單明了的科學(xué)推理，巧妙地揭示了亞里士多德的理論內(nèi)容包含的矛盾。他在1638年寫的《兩種新科學(xué)的對話》一書中指出：根據(jù)亞里士多德的論斷，一塊大石頭的下落速度要比一塊小石頭的下落速度大，假定大石頭下落速度為8，小石頭下落的速度為4，當(dāng)我們把石頭拴在一起時，下落快的會被下落慢的拖著而減慢，下落慢的會被下落快的拖著而加快，結(jié)果整體系統(tǒng)的下落速度應(yīng)該小于8．但是兩塊石頭拴在一起，加起來比大石頭還要重，根據(jù)亞里士多德的理論，整個系統(tǒng)的下落速度應(yīng)該大于8．這樣就使得亞里士多德的理論陷入了自相矛盾的境地．伽利略由此推斷重的物體不會比輕的物體下落得快．
（1）根據(jù)伽利略的推理方法，假設(shè)用兩塊同樣重的石頭為研究對象，你又如何推翻亞里士多德的結(jié)論呢？（回答應(yīng)簡明）
（2）用重力公式及牛頓第二定律又如何推翻亞里士多德的結(jié)論呢？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（ ）
A．加速度為g的下落運動就是自由落體運動
B．重力加速度g與緯度、海拔高度有關(guān)
C．質(zhì)量大的物體，所受重力大，因而落地速度也大
D．自由落體運動的位移與時間成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用繩拴住木棒AB的A端，使木棒在豎直方向上靜止不動，在懸點A端正下方有一點C距A端0.8 m  (C點在B點的下面)。若把繩輕輕剪斷，測得AB棒通過C點的時間是0.2 s，重力加速度g＝10 m/s2，求木棒AB的長度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

小球從空中自由下落，與水平地面第一次相碰后又彈到空中某一高度，
速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，若g=10m/s2，則（   ）
A．小球第一次反彈后離開地面的速度大小為5m/s
B．碰撞前后速度改變量的大小為2m/s
C．小球是從5m高處自由下落的
D．小球反彈后上升的最大高度為0.45m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在一古井口以1m/s的速度豎直向下扔一石塊，2 s后聽到石塊擊水的聲音，取g= 10m/s2，可估算出古井的深度約為（    ）
A．22mB．20mC．7mD．2m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C是三個形狀大小相同小球，其中A是實心木球，B是實心鐵球，C是空心鐵球且質(zhì)量與A相同，三球同時從同一高度開始下落，若所受阻力相同，則三球落地時間應(yīng)：
(A)相同                     (B)B先落地，A最后  
(C)A、B同時落地，C最后     (D)A、C同時落地，B最先

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