A. | 開放電路,不能向外輻射電磁波 | |
B. | 電磁波的傳播并不依賴介質(zhì)的存在 | |
C. | 均勻變化的磁場在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的電場 | |
D. | 振蕩電路發(fā)射電磁波的過程,也是向外輻射能量的過程 | |
E. | 只要空間某處的電場或磁場發(fā)生變化,就會在其周圍產(chǎn)生電磁波 |
分析 變化的電場可以產(chǎn)生磁場;變化的磁場可以產(chǎn)生電場;均勻變化的電場產(chǎn)生恒定的磁場;均勻變化的磁場產(chǎn)生恒定的電場.電場和磁場交替產(chǎn)生,向外傳播,形成電磁波.電磁波可以在介質(zhì)中傳播,也可以在真空中傳播,可以反射,也可以折射,只有在同一均勻介質(zhì)中才能沿直線勻速傳播.
解答 解:A、開放電路能向外輻射電磁波;故A錯誤;
B、電磁波是種能量形式,可以真空中傳播;故B正確;
C、均勻變化的磁場能產(chǎn)生穩(wěn)定的電場;故C正確;
D、振蕩電路發(fā)射電磁波的過程,也是向外輻射能量的過程;故D正確;
E、只有周期性變化的電場或磁場才能產(chǎn)生同周期的磁場或電場;均勻變化的電場或磁場無法形成電磁波;故E錯誤;
故選:BCD
點評 本題考查麥克斯韋電磁理論,難度不高,但要求能熟練掌握電磁波理論;注意明確周期性變化的電(磁)場才能形成電磁波.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過理想實驗總結(jié)出了慣性定律 | |
B. | 亞里士多德發(fā)現(xiàn)忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快 | |
C. | 開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出了引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 理想氣體的溫度變化時,其分子平均動能和分子勢能也隨之改變 | |
B. | 氣體壓強本質(zhì)上是大量氣體作用在器壁單位面積上的平均作用力 | |
C. | 機械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能也不可能全部轉(zhuǎn)化為機械能 | |
D. | 一等質(zhì)量的類型氣體經(jīng)歷等容過程,如果吸熱,則其內(nèi)能一定增加 | |
E. | 熱量能夠自發(fā)第從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水力發(fā)電機 | B. | 質(zhì)譜儀 | C. | 回旋加速器 | D. | 示波器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放出光子,能量減少 | B. | 放出光子,動能增加 | ||
C. | 放出光子,勢能減少 | D. | 吸收光子,能量增加 | ||
E. | 吸收光子,動能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度傳感器和聲傳感器 | B. | 溫度傳感器和力傳感器 | ||
C. | 光傳感器和力傳感器 | D. | 光傳感器和聲傳感器 |
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