分別用λ和
3λ4
的單色光照射同一金屬，發(fā)出的光電子的最大初動能之比為1：2．以h表示普朗克常量，c表示真空中的光速，則此金屬板的逸出功是多大？
分析：根據(jù)光速、頻率、波長之間的關(guān)系可知光子的能量為E=
hc
λ
，然后根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程，即可求解．
解答：解：設(shè)此金屬的逸出功為W，根據(jù)光電效應(yīng)方程得如下兩式：
當用波長為λ的光照射時：Ek1=
hc
λ
-W     ①
當用波長為34λ的光照射時：Ek2=
4hc
3λ
-W    ②
又
Ek1
EK2
=
1
2
    ③
解①②③組成的方程組得：W=
2hc
3λ
．
故此金屬板的逸出功是：W=
2hc
3λ
．
點評：本題比較簡單，但是涉及物理量比較多，在應(yīng)用公式的同時要理清物理量之間的關(guān)系，同時要熟練應(yīng)用愛因斯坦光電效應(yīng)方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖1所示的裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個光電門、滑塊和沙桶等組成．光電門可以測出滑塊分別通過兩個光電門的瞬時速度，導(dǎo)軌標尺可以測出兩個光電門間的距離，另用天平測出滑塊和沙桶的質(zhì)量分別為M和m．

下面說法正確的是
AB
AB
（填寫字母代號）
A．用該裝置可以測出滑塊的加速度
B．用該裝置驗證牛頓第二定律時，要保證拉力近似
等于沙桶的重力，必須滿足M＞＞m
C．可以用該裝置驗證機械能守恒定律，但必須滿足M＞＞m
D．不能用該裝置驗證動能定理．
Ⅱ．有一圓柱體的未知合金，為測定其電阻率，某同學(xué)做了如下操作
（1）用螺旋測微器測其直徑d，如圖所示，讀數(shù)是
11.095
11.095
 mm．
（2）再用游標卡尺測其長度l，如圖所示，讀數(shù)是
10.310
10.310
 cm．
（3）用多用電表粗測電阻
①首先選用“×l0”歐姆擋，其阻值如圖甲中指針所示，為了減小多用電表的讀數(shù)誤差，多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用
×1
×1
歐姆擋；
②按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時，其阻值如圖乙中指針所示，則該合金的阻值Rx大約是
11.0
11.0
Ω．
（4）精確地測量其電阻該同學(xué)手頭上只有以下器材：A．電壓表V2，量程15V，內(nèi)阻約20kΩB．電流表A1（量程l00mA，內(nèi)阻約為10Ω）
C．電阻箱R1，最大阻值為99.99Ω
D．滑動變阻器R2，最大阻值50Ω
E．電流表A2（量程100μA，內(nèi)阻約100Ω）
F．滑動變阻器R3，最大阻值10kΩ
G．導(dǎo)線及單刀單擲、單刀雙擲開關(guān)若干
H．電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約為10Ω）
①該同學(xué)應(yīng)選擇合適的器材是
BCDGH
BCDGH
 （填寫器材前面的字母），要求電表的示數(shù)應(yīng)大于量程的三分之一，且滑動變阻器調(diào)節(jié)方便．
②請在虛線框中畫出測量該合金電阻的電路圖，并標上相應(yīng)元件的符號．按圖連接好線路之后，即可測出其阻值Rx．
（5）用以上所測量的物理量，寫出電阻率的表達式
ρ=
Rxπd2
4l
ρ=
Rxπd2
4l
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲為雙縫干涉實驗裝置示意圖，當使用波長為600nm的橙色光源照射單縫S，在光屏中央P處觀察到亮條紋，在位于P點上方的P1處出現(xiàn)一條亮條紋，而P1與P之間還有一條亮條紋，則
（1）P1到雙縫的光程差為
1200
1200
nm；
（2）使用該裝置實驗，用波長為480nm的光源照射單縫，P1處為
暗
暗
條紋．
（3）通過該裝置分別用紫光、橙光實驗，得到了兩幅黑白照片如圖乙和丙所示，則可以判斷出，紫光對應(yīng)的照片為圖
丙
丙
．
（4）若用白光照射單縫，并用紅色、綠色濾光片分別擋住雙縫的S1、S2，則在光屏上
不能
不能
看到干涉條紋（選填“能”或“不能”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某實驗小組用如圖1所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k．當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時，測出彈簧受到的拉力F與對應(yīng)的彈簧長度L（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），列表記錄如下：
實驗次數(shù)i Fi（N） Li（cm）
1 0.49 60.20
2 0.98 61.60
3 1.47 63.05
4 1.96 64.65
5 2.45 66.10
6 2.94 67.55
精英家教網(wǎng)
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組，所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù)，具體如下：將表中第三列相鄰的兩項求差，得出彈簧伸長量△L=Li-Li-1每個△L都是與相同的拉力△F=0.49N相對應(yīng)的伸長量，求出△L的平均值
.
△L
=
(L2-L1)+(L3-L2)+…(L6-L5)
5
=
L6-L5
5
=
67.55-60.20
5
cm=1.47cm故該彈簧的勁度系數(shù)為k=k=
△F
△L
=
0.49N
1.47cm
=0.333N/cm該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是：
 
；請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù)，盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=
 
N/cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（2）一微安表 精英家教網(wǎng)的刻度盤只標注了表示量程Ig=100μA的刻度線，尚未標注其他分刻度線，如圖所2示．請用下列全部器材測量微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻：
①圖示的待測微安表精英家教網(wǎng)：內(nèi)阻Rg約為2kΩ
②1塊毫伏表 精英家教網(wǎng)：量程250mV，最小分度5mV，內(nèi)阻約為1kΩ
③個滑動變阻器R1：0～50Ω
④個滑動變阻器R2：0～3kΩ
⑤1個直流電源E：電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r約為1Ω
⑥1個單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
如圖3所示，在方框內(nèi)畫出測量微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻Rg的實驗電路原理圖（原理圖中的元①要用相應(yīng)的英文字母標注）．
②下面是主要的實驗操作步驟，將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方：
第一步：斷開S，按電路原理圖連接器材，將兩個滑動變阻器 R1、R2的觸頭分別置于合理的位置；
第二步：閉合S，分別調(diào)節(jié)R1和R2至適當位置，
 

③用已知量和測得量的符號表示微安表精英家教網(wǎng)的內(nèi)阻Rg=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

B．（選修模塊3-4）
（1）在以下說法中，正確的是
CD
CD

A．醫(yī)學(xué)上利用γ射線治療腫瘤主要是利用了γ射線的穿透能力強的特點
B．若用頻率更高的單色光照射時，同級牛頓環(huán)半徑將會變大
C．機械波在傳播波源的振動的形式的同時傳遞了能量
D．麥克耳孫-莫雷實驗表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的

（2）有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀北大和南大的物理實驗室，各自在那里利用先進的DIS系統(tǒng)較準確地探究了“單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”，他們通過校園網(wǎng)交換實驗數(shù)據(jù)，并由計算機繪制了T2-L圖象，如圖甲所示．去北大的同學(xué)所測實驗結(jié)果對應(yīng)的圖線是
B
B
（選填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同學(xué)還利用計算機繪制了a、b兩個擺球的振動圖象（如圖乙），由圖可知，兩單擺擺長之比
LaLb
=
4：9
4：9
．在t=1s時b球振動方向是
沿y軸負方向
沿y軸負方向
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

Ⅱ選修3-5模塊
（1）下列說法正確的是
 

A．氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，釋放一定頻率的光子，同時電子的動能增大，電勢能減小
B．紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
C．在光的單縫衍射實驗中，狹縫變窄，光子動量的不確定量變小
D．α射線、β射線、γ射線本質(zhì)上都是電磁波，且γ射線的波長最短
E．光的波動性是由于光子之間的相互作用引起的
F．物體輻射電磁波的強度按波長的分布只與黑體的溫度有關(guān)
（2）如圖1所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線，（直線與橫軸的交點坐標4.27，與縱軸交點坐標0.5）．由圖可知
 

A．該金屬的截止頻率為4.27×1014 Hz
B．該金屬的截止頻率為5.5×1014 Hz
C．該圖線的斜率表示普朗克常量
D．該金屬的逸出功為0.5eV
（3）質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球在光滑的水平面上分別以速度v1、v2同向運動并發(fā)生對心碰撞，碰后m2被右側(cè)的墻原速彈回，又與m1相碰，碰后兩球都靜止．求：兩球第一次碰后m1球的速度大�。�
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