A. | 拋出到落回原地的時(shí)間內(nèi),重力的沖量為零 | |
B. | 上升階段空氣阻力的沖量小于下落階段空氣阻力的沖量 | |
C. | 從拋出到落回原地的時(shí)間內(nèi),空氣阻力的沖量為零 | |
D. | 上升階段小球動(dòng)量變化大于下落階段小球動(dòng)量變化 |
分析 重力的沖量根據(jù)I=mgt判斷,對小球受力分析,得到加速度的關(guān)系,可知上升和下降的運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系,可比較兩個(gè)階段的阻力沖量大小,由于阻力做負(fù)功,則回到原地時(shí)速度小于初速度,據(jù)此分析上升階段小球動(dòng)量變化和下落階段小球動(dòng)量變化的關(guān)系.
解答 解:A、重力的沖量I=mgt,時(shí)間不為零,則重力的沖量不為零,故A錯(cuò)誤;
B、小球上升過程受到空氣阻力f和重力都向下,加速度為:${a}_{1}=\frac{mg+f}{m}$,
下降過程空氣阻力向上,重力向下,加速度為:${a}_{2}=\frac{mg-f}{m}$,
可知a1>a2,
上升和下降位移相同,故可知上升階段所用時(shí)間短,即t1<t2,由沖量I=ft可知上升階段空氣阻力的沖量小于下落階段空氣阻力的沖量,故B正確;
C、從拋出到落回原地的時(shí)間內(nèi),雖然阻力大小相等,方向相反,但上升和下落的時(shí)間不等,則阻力的合沖量不為零,故C錯(cuò)誤;
D、由于阻力做負(fù)功,則回到原地時(shí)速度小于初速度,上升階段末速度為零,下落階段的初速度為零,則上升階段小球動(dòng)量變化大于下落階段小球動(dòng)量變化,故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 該題的關(guān)鍵是掌握沖量表達(dá)式,其次要會(huì)分析豎直上拋的上下過程的受力變化,知道時(shí)間關(guān)系,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 板與小物體組成的系統(tǒng),總動(dòng)量守恒 | |
B. | 當(dāng)物體速度為零時(shí),木板速度大小為0.75v,此時(shí)物體距墻最近 | |
C. | 物體和木板對地的速度相同時(shí),彈簧彈性勢能最大,最大值為$\frac{6m{v}^{2}}{5}$ | |
D. | 小物體一定會(huì)從板的最左端掉下來 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4{π}^{2}Rm}{{{T}_{0}}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}Rm}{{T}^{2}}$ | ||
C. | 4π2Rm($\frac{1}{{T}^{2}}$-$\frac{1}{{{T}_{0}}^{2}}$) | D. | 4π2Rm($\frac{1}{{{T}_{0}}^{2}}$-$\frac{1}{{T}^{2}}$) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | γ射線可以用于防偽鑒別工作 | |
B. | 紫外線可以改變基因培育優(yōu)良品種 | |
C. | X射線可以用于機(jī)場檢查箱內(nèi)的物品 | |
D. | 微波可以測量鋼板厚度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的溫度一直降低 | B. | 氣體的密度一直變小 | ||
C. | 氣體的內(nèi)能一直變大 | D. | 氣體一直對外界做功 | ||
E. | 氣體一直向外界散熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 熱敏電阻是把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量 | |
B. | 光敏電阻的電阻隨光照強(qiáng)度增加而增大 | |
C. | 電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器 | |
D. | 霍爾元件是能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這一磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電壓這一電學(xué)量的傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓盤對B的摩擦力及A對B的摩擦力,兩力都指向圓心 | |
B. | 圓盤對B指向圓心的摩擦力,A對B背離圓心的摩擦力 | |
C. | 圓盤對B的摩擦力及A對B的摩擦力和向心力 | |
D. | 圓盤對B的摩擦力和向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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