【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場中,有abc三點(diǎn),ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角,一個電荷量為q=4×10-8C的正電荷從a移到b電場力做功為W1=1.2×10-7J。求:

⑴勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大;

⑵該電荷從a移到c,電場力做的功W2;

【答案】160V/m 22.64×10-7J

【解析】試題分析:根據(jù)電場力做功公式W=qEd,求解電場強(qiáng)度,d是電場線方向兩點(diǎn)間的距離;電場力做功公式W=qEd,求解電荷從b移到c電場力做功W2

(1)設(shè)ab兩點(diǎn)間距離d1

根據(jù)電場力做功公式:W1=qUab

電場強(qiáng)度為:

聯(lián)立可得:

(2)設(shè)bc兩點(diǎn)沿場強(qiáng)方向距離為d2

根據(jù)幾何關(guān)系:d2=bc·cos60°

電場力做功為:W2= qEd

聯(lián)立可得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲車以v=10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以v=4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動,甲車經(jīng)過乙車旁邊時隨即以a=0.5m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開始計時,求:

1)乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離s.

2)甲車減速至零的時間t1和通過的位移S.

3)乙車追上甲車所用的時間t2.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在光滑水平面上受三個不共線的水平恒力作用做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)把其中一個水平恒力撤去時(其余兩個力保持不變),物體將(

A.一定做勻加速直線運(yùn)動B.可能做勻速直線運(yùn)動

C.可能做曲線運(yùn)動D.一定做曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I,設(shè)每單位體積的導(dǎo)線有n個自由電子電子的電量為q,此時電子的定向移動速度為u,在t時間內(nèi),通過導(dǎo)線橫截面積的自由電子數(shù)目可表示為(

A. nuSt B. nut C. It/q D. It/Sq

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙 帶由打點(diǎn)計時器打出的點(diǎn)計算出.

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.

②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與_______的圖象.

③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是______

④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示,兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一條輕繩承受的拉力到達(dá)1000N時就會被拉斷,若用此繩進(jìn)行拔河比賽,兩邊的拉力大小都是850N時,則繩子(  )

A.一定會斷

B.一定不會斷

C.可能斷,也可能不斷

D.只要繩子兩邊的拉力相等,不管拉力多大,合力總為0,繩子一定不會斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】x軸上關(guān)于原點(diǎn)對稱的ab兩點(diǎn)處固定兩個電荷量相等的點(diǎn)電荷,如圖所示的E-x圖象描繪了x軸上部分區(qū)域的電場強(qiáng)度(x軸正方向?yàn)殡妶鰪?qiáng)度的正方向).在電場中c、dx軸上關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩點(diǎn),o為坐標(biāo)原點(diǎn),下列結(jié)論正確的是(  )

A. a、b處為異種點(diǎn)電荷

B. c、d兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相同,但c點(diǎn)電勢更高

C. 若將一負(fù)電子從c點(diǎn)移到d點(diǎn),其電勢能增大

D. o點(diǎn)處電勢等于零,電場強(qiáng)度也等于零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示。

(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),用刻度尺測量計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖(乙)所示。已知打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz。求:

①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1 =________cm;

②該小車的加速度a =________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(2)正確平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

砝碼盤中砝碼總重力F(N)

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a(m·s-2

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

①根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答卷的坐標(biāo)紙作出a—F的關(guān)系圖象如圖所示;

②根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車在平直公路同向行駛,其v﹣t圖象如圖所示,已知兩車在t=3s時并排行駛,此后乙車開始做勻減速直線運(yùn)動,又向前滑行了10s停止運(yùn)動.甲車保持3s時速度勻速向前行駛1s后,也開始做勻減速直線運(yùn)動,當(dāng)甲車停止時,兩車又一次剛好并排.求:

(1)從計時起,前3s內(nèi)甲乙兩車加速度大;
(2)從計時起,甲乙兩車前兩次相遇時,沿公路方向相距的距離為多少;
(3)t=4s后,甲車做勻減速運(yùn)動的加速度大。

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