妙趣橫生的動物世界蘊含著豐富的物理知識.人們受動物的啟示,依據(jù)相同的物理原理制造出許多先進(jìn)的工具和設(shè)備,下列是一組對應(yīng)關(guān)系:
①根據(jù)鳥利用翅膀獲得升力在空中翱翔,人們制造出飛機;
②根據(jù)蝙蝠利用超聲在夜間正常飛行,人們制造出紅外線夜視儀;
③根據(jù)魚改變浮力和重力的關(guān)系在水中自由浮沉,人們制造出潛水艇;
④根據(jù)狗利用靈敏的嗅覺跟蹤定位,人們制造出GPS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng).
其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、②③D、②④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,再xoy平面內(nèi)有一沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速為2m/s,振幅為2cm,頻率為2.5Hz.在t=0時刻,坐標(biāo)原點處的質(zhì)點位于其平衡位置上方最大位移處,則距坐標(biāo)原點距離為0.4m的Q點( 。
A、在0.1s時的位移是2cmB、在0.1s時的速度最大C、在0.1s時的振動方向沿x軸正方向D、在0.15s時的振動方向沿y軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,在t=0時刻的波形如圖所示.質(zhì)點P位于x=2cm處,質(zhì)點Q位于x=6cm處.已知x=4cm處依次出現(xiàn)兩次波谷的時間間隔為0.4s,則以下判斷正確的是( 。
A、這列波的波長是8cmB、質(zhì)點P和Q的位移在任何時候都相同C、這列波的傳播速度是20cm/sD、x=4cm處質(zhì)點做簡諧運動的表達(dá)式為y=6sin5πt(cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列簡諧波沿直線水平向右傳播,某時刻該直線上a、b兩質(zhì)點的位置如圖所示.若用實線表示a質(zhì)點的振動圖線,虛線表示b質(zhì)點的振動圖線,則正確的振動圖象是( 。
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

一列沿x軸傳播的簡諧波,波速為4m/s,某時刻的波形圖象如圖所示.此時x=8m處的質(zhì)點具有正向最大速度,則再過4.5s,下列說法正確的是( 。
A、x=4m處質(zhì)點具有正向最大加速度B、x=2m處質(zhì)點具有負(fù)向最大速度C、x=0m處質(zhì)點沿x軸移動到了x=18 m處D、x=6m處質(zhì)點通過的路程為20 cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

鴿子具有驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng),實在令人稱奇.鴿子為什么具有這種本領(lǐng)呢?人們有很多不同的假設(shè)和猜測.科學(xué)家對此進(jìn)行了實驗研究.他們在鴿子頭上綁了一個磁鐵頭罩,發(fā)現(xiàn)這時鴿子就會迷失方向.該實驗支持的觀點是( 。
A、鴿子對地形地貌有極強的記憶力B、鴿子體內(nèi)有某種磁性物質(zhì),它能借助地磁場辨別方向C、鴿子能發(fā)射并接收某種超聲波D、鴿子能發(fā)射并接收某種次聲波

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖,測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號,根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差,測出被測物體的速度.圖(b)中P1、P2是測速儀發(fā)出的超聲波信號,n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號.設(shè)測速儀勻速掃描,P1、P2之間的時間間隔△t=1.0s,超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s,若汽車是勻速行駛的,則根據(jù)圖(b)可知汽車在接收到P1、P2兩個信號之間的時間內(nèi)前進(jìn)的距離是多少?汽車的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于測定玻璃折射率實驗要求的敘述,正確的是( 。
A、玻璃磚的寬度宜大些B、大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上C、每邊的兩個大頭針的距離近些容易觀察D、在插P4時,只要能擋住P3的光線就行,與P1、P2無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在測定玻璃折射率的實驗中,對一塊兩面平行的玻璃磚,用“插針法”找出入射光線對應(yīng)的出射光線.現(xiàn)有A、B、C、D四位同學(xué)分別作出如圖的四組插針結(jié)果.

(1)從圖上看,肯定把針插錯了的同學(xué)是
 

(2)從圖上看,測量結(jié)果準(zhǔn)確度最高的同學(xué)是
 

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