下列敘述正確的是
A．在絕熱過程中外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能必然增加
B．分子間的作用力表現(xiàn)為引力時，分子間的距離增大，分子力減小，分子勢能增大
C．知道某物質(zhì)摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù)，一定可估算其分子直徑
D．滿足能量守恒定律的客觀過程都可以自發(fā)進行
A
本題考查知識有：熱力學第一定律、分子動理論、熱力學第二定律。由熱力學第一定律ΔE=W+Q知,絕熱過程Q=0,外界對氣體做功W>0，故氣體內(nèi)能必然增加，A選項正確；分間的作力表現(xiàn)為引力時，分子間距離r>r0,隨著分子間的距離增大，引力和斥力都減小，但斥力減小得更快，分子力先增大后增大，分子勢能增大，故B選項錯誤；對于氣體而言，不能估算出分子直徑，只能估算一個分子所占空間體積，故C錯誤；由熱力學第二定律知，物理過程具有方向性，故D選項錯誤�？疾槔斫饽芰Α儆谌菀最}。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，大氣壓強為pO，氣缸絕熱且水平固定，開有小孔的薄隔板將其分為A、B兩部分，光滑絕熱活塞可自由移動。初始時氣缸內(nèi)被封閉氣體溫度T，A、B兩部分體積相同。加熱氣體，使A、B兩部分體積之比為1:2;

?加熱前后兩個狀態(tài)，氣體壓強     (填"增大、減小或不變")，并從微觀上解釋壓強變化的原因。
?求氣體加熱后的溫度。
?加熱前后兩個狀態(tài)，氣體內(nèi)能如何變化，比較氣體對外做的功與吸收的熱量大小關系。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于熱力學定律，下列說法正確的是
A．在一定條件下物體的溫度可以降到0 K
B．物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功
C．吸收了熱量的物體，其內(nèi)能一定增加
D．壓縮氣體總能使氣體的溫度升高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一直角棱鏡的橫截面，，一平行細光束從O點沿垂直于bc面的方向射人棱鏡，已知若不考慮原入射光在面上的反射光，則下列說法中正確的是                    （   ）
A．部分光線從面射出
B．光線在面上發(fā)生全反射
C．部分光線從bc面射出，且與面斜交
D．部分光線從面射出，且與面垂直

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若已知阿伏伽德羅常數(shù)、物質(zhì)的摩爾質(zhì)量、摩爾體積，則可以計算出（  ）
A．固體物質(zhì)分子的大小和質(zhì)量
B．液體物質(zhì)分子的大小和質(zhì)量
C．氣體分子的大小和質(zhì)量
D．氣體分子的質(zhì)量和分子間的平均距離

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖7-17所示，一根一端封閉的玻璃管，當L=0.96m，內(nèi)有一段長h1=0.20m的水銀柱。當溫度為t1=27℃，開口端豎直向上時，封閉空氣柱h2= 0.60m。問溫度至少升到多高時，水銀柱才能從管中全部溢出？（外界大氣壓相當于L0= 0.76m高的水銀柱產(chǎn)生的壓強）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)、“拔火罐”是一種中醫(yī)療法，為了探究“火罐”的“吸力”，某人設計了如下圖實驗。圓柱狀氣缸（橫截面積為S）被固定在鐵架臺上，輕質(zhì)活塞通過細線與重物m相連。將一團燃燒的輕質(zhì)酒精棉球從缸底的開關K處扔到氣缸內(nèi)，酒精棉球熄滅時（設此時缸內(nèi)溫度為t°C）密閉開關K，此時活塞下的細線剛好拉直且拉力為零，而這時活塞距缸底為L.由于氣缸傳熱良好，重物被吸起，最后重物穩(wěn)定在距地面L/10處。已知環(huán)境溫度為27°C不變，mg/s與1/6大氣壓強相當，氣缸內(nèi)的氣體可看做理想氣體，求t值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體被活塞密封在一容器中，活塞與容器壁間無摩擦，外界大氣壓強保持不變。當氣體的溫度升高時，氣體體積     （選填“增大”、“減小”或“不變”），從微觀角度看，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是     。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一端開口的鋼制圓筒在開口端放一輕活塞，活塞與筒壁摩擦及活塞重均不計，現(xiàn)將開口端向下豎直緩慢地放入7℃時的水中，筒底恰與水面相平時，筒靜止。此時筒內(nèi)氣柱長1.4m，當水溫升到27℃時，求筒底露出水面多高？(筒壁厚不計)

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同步練習冊答案