【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)，始終保持以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，物體過(guò)一會(huì)兒能保持與傳送帶相對(duì)靜止，對(duì)于物體從靜止釋放到相對(duì)靜止這一過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)

B.傳送帶克服摩擦力做的功為

C.電動(dòng)機(jī)多做的功為

D.電動(dòng)機(jī)增加的功率為

【答案】AD

【解析】

A．物體在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)等于物體在傳送帶上的相對(duì)位移，物塊達(dá)到速度v所需的時(shí)間

在這段時(shí)間內(nèi)物塊的位移

傳送帶的位移

則物體相對(duì)位移

故A正確；

BC．電動(dòng)機(jī)多做的功轉(zhuǎn)化成了物體的動(dòng)能和內(nèi)能，物體在這個(gè)過(guò)程中獲得動(dòng)能就是，由于滑動(dòng)摩擦力做功，相對(duì)位移等于

產(chǎn)生的熱量

傳送帶克服摩擦力做的功就為電動(dòng)機(jī)多做的功為，故BC錯(cuò)誤；

D．電動(dòng)機(jī)增加的功率即為克服摩擦力做功的功率，大小為

故D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】裝有拉力傳感器的輕繩，一端固定在光滑水平轉(zhuǎn)軸O，另一端系一小球，空氣阻力可以忽略。設(shè)法使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)(如圖甲)，通過(guò)拉力傳感器讀出小球在最高點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是，在最低點(diǎn)時(shí)繩上的拉力大小是。某興趣小組的同學(xué)用該裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/span>

（1）小明同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)出小球的直徑，于是他用螺旋測(cè)微器測(cè)出了小球的直徑，如圖乙所示，則小球的直徑d=_______mm。

（2）小軍同學(xué)認(rèn)為不需要測(cè)小球的直徑。他借助最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的拉力，再結(jié)合機(jī)械能守恒定律即可求得。小軍同學(xué)還需要測(cè)量的物理量有__________(填字母代號(hào))。

A．小球的質(zhì)量m

B．輕繩的長(zhǎng)度

C．小球運(yùn)動(dòng)一周所需要的時(shí)間T

（3）根據(jù)小軍同學(xué)的思路，請(qǐng)你寫(xiě)出重力加速度g的表達(dá)式____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一半徑為r、電阻為R1、粗細(xì)均勻的光滑半圓形金屬環(huán)，在M、N處與距離為2r、電阻不計(jì)的平行光滑金屬導(dǎo)軌ME、NF相接，E、F之間接有電阻R2，已知R1=12R，R2=4R。在MN上方及CD下方有水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B�，F(xiàn)有質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒ab，從半圓環(huán)的最高點(diǎn)A處由靜止下落，在下落過(guò)程中導(dǎo)體棒始終保持水平，與半圓形金屬環(huán)及軌道接觸良好，設(shè)平行導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)。已知導(dǎo)體棒下落時(shí)的速度大小為v1，下落到MN處時(shí)的速度大小為v2。

(1)求導(dǎo)體棒ab從A處下落時(shí)的加速度大小a；

(2)若導(dǎo)體棒ab進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ后棒中電流大小始終不變，求磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ之間的距離h；

(3)當(dāng)ab棒通過(guò)MN以后將半圓形金屬環(huán)斷開(kāi)，同時(shí)將磁場(chǎng)Ⅱ的CD邊界略微上移，導(dǎo)體棒ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅱ時(shí)的速度大小為v3，設(shè)導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)Ⅱ下落高度H剛好達(dá)到勻速，則導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)Ⅱ下落高度H的過(guò)程中電路所產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑板運(yùn)動(dòng)員以速度v0從距離地面高度為h的平臺(tái)末端水平飛出，落在水平地面上．運(yùn)動(dòng)員和滑板均可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略空氣阻力的影響．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. h一定時(shí)，v0越大，運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)

B. h一定時(shí)，v0越大，運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度越大

C. 運(yùn)動(dòng)員落地瞬間速度與高度h無(wú)關(guān)

D. 運(yùn)動(dòng)員落地位置與v0大小無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，B、C和P是同一水平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)，沿豎直方向振動(dòng)的橫波I在介質(zhì)中沿BP方向傳播，P與B相距40cm，B點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示；沿豎直方向振動(dòng)的橫波Ⅱ在同一介質(zhì)中沿CP方向傳播，P與C相距50cm，C點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖丙所示．在t=0時(shí)刻，兩列波同時(shí)分別經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，兩列波的波速都為20cm/s，兩列波在P點(diǎn)相遇，則以下說(shuō)法正確的是

A．兩列波的波長(zhǎng)均為20cm

B．P點(diǎn)是振幅是為10cm

C．4.5s時(shí)P點(diǎn)在平衡位置且向下振動(dòng)

D．波遇到40cm的障礙物將發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

E．P點(diǎn)未加強(qiáng)點(diǎn)振幅為70cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為1kg的質(zhì)點(diǎn)靜止于光滑水平面上，從t=0時(shí)刻開(kāi)始，受到水平外力F作用，如圖所示．下列判斷正確的是（ ）

A．第2 s內(nèi)外力所做的功是4 J

B．0～2 s內(nèi)外力的平均功率是4 W

C．第2 s末外力的瞬時(shí)功率最大

D．第1 s末與第2 s末外力的瞬時(shí)功率之比為9：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在氣體放電管中，用大量能量為E的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子，通過(guò)光柵分光計(jì)可觀測(cè)到一定數(shù)目的光譜線．調(diào)高電子的能量再次進(jìn)行觀測(cè)，發(fā)現(xiàn)光譜線的數(shù)目是原來(lái)的三倍．用表示兩次觀測(cè)中最高激發(fā)態(tài)的量子數(shù)n之差．根據(jù)氫原子的能級(jí)圖可以判斷，和E的可能值為（ ）

A. =1，E=10.30 eVB.=1，E=12.09 eV

C.=2，E=12.09 eVD.=4，E=13.06 eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，某同學(xué)在“驗(yàn)證勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.88cm，s5=3.43cm，s6=3.90cm．（以下計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（1）在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí)，小車的速度分別為：v1= cm/s，v2= cm/s，v3= cm/s，v4= cm/s，v5= cm/s．

（2）在坐標(biāo)紙中作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象．

（3）在求解運(yùn)動(dòng)小車的加速度時(shí)，兩位同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題有不同看法，甲同學(xué)認(rèn)為，只要在上面計(jì)算好的5個(gè)速度中，任意取兩個(gè)，代入公式即可求出加速度，而乙同學(xué)則認(rèn)為，應(yīng)該選取v﹣t圖象上的相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)來(lái)計(jì)算加速度，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為哪位同學(xué)求解的加速度的方法更合理 （填甲或乙），按照你認(rèn)為合理的方法求出a= cm/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某校高一年級(jí)老師在課堂上測(cè)定學(xué)生的反應(yīng)時(shí)間，按圖所示，請(qǐng)你的同學(xué)用手指拿著一把長(zhǎng)30cm的直尺，他的手抓在28cm處，你的手候在2cm處，當(dāng)他松開(kāi)直尺，你見(jiàn)到直尺向下落時(shí)，立即用手抓住直尺，記錄抓住處刻度對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次�，F(xiàn)有A、B、C三位同學(xué)相互測(cè)定反應(yīng)速度得到的數(shù)據(jù)如下表（單位：cm，g=10m/s2）。這三位同學(xué)中反應(yīng)速度最快的是__________同學(xué)，他的最快反應(yīng)時(shí)間為_________s。

（2）如圖是“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz），依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm， s2=2.00cm， s3=2.78cm， s4=3.62cm， s5=4.40cm，s6=5.18cm。

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)，小車的速度大小是v=_______m/s。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

②為了盡量減小誤差，請(qǐng)使用題中給出的所有測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算小車的加速度大小為a=_______m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案