(12分)如圖所示,一質(zhì)量為m帶正電的小球,用長為L的絕緣細線懸掛于O點,處于一水平方向的勻強電場中,靜止時細線右偏與豎直方向成45°角,位于圖中的P點.重力加速度為g,求:

(1)靜止在P點時線的拉力是多大?
(2)如將小球向右拉緊至與O點等高的A點由靜止釋放,則當小球擺至P點時,其電勢能如何變?變化了多少?
(3) 如將小球向左拉緊至與O點等高的B點由靜止釋放,則小球到達P點時的速度大?

(1)T=(2)其電勢能增加為(3)vC 

解析試題分析:(1)小球靜止在P點時由平衡條件得           1分
解得:T=           1分
(2)小球從A到P的過程中,電場力F做負功,故其電勢能增加  [來源:學(xué)_科_網(wǎng)]
由(1)問得 ,故              1分
則小球克服電場力做功              2分 
其電勢能增加為         1分
(3)小球先做勻加速直線運動到達最低點C,     
根據(jù)動能定理得:           1分
解得:vC          1分
到達C點后細繩繃緊,小球沿細繩方向的速度變?yōu)榱,則 
解得:vC               1分
從C到P做圓周運動,由動能定理得:
          2分
解得vP         1分
考點:考查了共點力平衡條件,功能關(guān)系,動能定理,運動的合成與分解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究電荷間的相互作用與哪些因素有關(guān)時,設(shè)計了以下實驗:
(1)該組同學(xué)首先將一個帶正電的球體A固定在水平絕緣支座上。把系在絕緣細線上的帶正電的小球B(圖中未畫出)先后掛在圖中P1、P2、P3位置,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。同學(xué)們根據(jù)力學(xué)知識分析得出細線偏離豎直方向的角度越小,小球B所受帶電球體A的作用力          (填“越大”或“越小”或“不變”),實驗發(fā)現(xiàn)小球B在位置      細線偏離豎直方向的角度最大(填“P1或P2或P3”)

(2)接著該組同學(xué)使小球處于同一位置,增大或減少小球A所帶的電荷量,比較小球所受作用力大小的變化。如圖,懸掛在P1點的不可伸長的絕緣細線下端有一個帶電量不變的小球B。在兩次實驗中,均緩慢移動另一帶同種電荷的小球A。當A球到達懸點P1的正下方并與B在同一水平線上B處于受力平衡時,懸線偏離豎直方向角度為θ。若兩次實驗中A的電量分別為q1和q2,θ分別為30°和45°,則q2/q1為(    )
A.2          B.3           C.         D.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,物體A的質(zhì)量mA=0.2kg,放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB=1.0kg,繩和滑輪間的摩擦及質(zhì)量均不計,且繩的OB部分水平,OA部分豎直,A和B恰好一起勻速運動。(g=10m/s2) 求:
(1)物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)?
(2)如果用水平力F向左拉B,使物體A和B做勻速運動,需多大的拉力?
(3)若在原來靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后,物體B受到的摩擦力多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,空間有場強E=1.0×102V/m豎直向下的電場,長L=0.8m不可伸長的輕繩固定于O點.另一端系一質(zhì)量m=0.5kg帶電q=5×10-2C的小球.拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放,當小球運動至O點的正下方B點時繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無限大的擋板MN上的C點.試求:

(1)繩子的最大張力;
(2)A、C兩點的電勢差;
(3)當小球運動至C點時,突然施加一恒力F作用在小球上,同時把擋板迅速水平向右移至某處,若小球仍能垂直打在檔板上,所加恒力F的方向及取值范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,傾角為θ=30°的光滑導(dǎo)體滑軌A和B,上端接入一電動勢E=3V、內(nèi)阻不計的電源,滑軌間距為L=0.1m,將一個質(zhì)量為m=0.03 kg,電阻R=0.5Ω的金屬棒水平放置在滑軌上,若滑軌周圍存在著垂直于滑軌平面的勻強磁場,當閉合開關(guān)S后,金屬棒剛好靜止在滑軌上,求滑軌周圍空間的磁場方向和磁感應(yīng)強度的大。(重力加速度取g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)如圖所示,通電金屬桿ab質(zhì)量m=12g,電阻R=1.5Ω,水平地放置在傾角θ=300的光滑金屬導(dǎo)軌上。導(dǎo)軌寬度,導(dǎo)軌電阻、導(dǎo)軌與金屬桿的接觸電阻忽略不計,電源內(nèi)阻r=0.5Ω。勻強磁場的方向豎直向上,磁感應(yīng)強度B=0.2T。g=10若金屬棒ab恰能保持靜止,求:

(1)金屬桿ab受到的安培力大小;
(2)電源的電動勢大小E。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(16分)如圖所示,固定在豎直平面的光滑絕緣圓環(huán)處于勻強電場中,場強方向與圓環(huán)平面平行且與水平方向成30°,環(huán)上與圓心O等高的A點套有一個質(zhì)量為m,電荷量為+q的小球恰好處于平衡狀態(tài).(重力加速度為g),求:

(1)勻強電場的場強大小
(2)某時刻突然將電場方向變?yōu)樨Q直向下,場強大小不變,小球滑到最低點B時對環(huán)的壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(10分)  如圖所示,在勻強磁場中傾斜放置兩根平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌與水平面夾角為,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下,磁感應(yīng)強度的大小為B,平行導(dǎo)軌間距為L。兩根金屬桿ab和cd可以在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質(zhì)量均為m,電阻均為R,導(dǎo)軌的電阻不計。若用與導(dǎo)軌平面平行的拉力F作用在金屬桿ab上,使ab勻速上滑,cd桿在導(dǎo)軌上恰好保持靜止。求

(1)拉力F的大小,
(2)ab桿上滑的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖所示,傾角為的光滑導(dǎo)軌上端接入一定值電阻,Ⅰ和Ⅱ是邊長都為L的兩正方形磁場區(qū)域,其區(qū)域內(nèi)的磁場方向都垂直于導(dǎo)軌平面向上,區(qū)域Ⅰ中磁場的磁感強度為,區(qū)域Ⅱ中磁場隨時間按變化,一質(zhì)量為、電阻為的金屬桿穿過區(qū)域Ⅰ垂直地跨放在兩導(dǎo)軌上,并恰能保存靜止。試求:

(1)通過金屬桿的電流大小;
(2)定值電阻的阻值為多大?

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