在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度.實驗裝置如圖甲所示.

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法.___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________.

(2)關(guān)于這個實驗,以下說法正確的是(    )

A.小球釋放的初始位置越高越好

B.每次小球要從同一高度由靜止釋放

C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直

D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板

(3)某同學在描繪平拋運動軌跡時,得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點,測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點間水平距離x1=x2=12.40 cm,g取10 m/s2.則物體平拋運動的初速度大小為_____________ m/s.

(1)將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止(或用水平儀檢查木板是否水平,其他答案只要合理就給分) 

(2)BCD 

(3)1.240(1.24) 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”實驗時,下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪小球的運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?許昌模擬)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度.實驗裝置如圖甲所示.取g=10m/s2
(1)實驗時將斜槽軌道固定在水平桌面上(如圖甲),調(diào)整安裝使斜槽軌道末端切線水平,確保鋼球飛出后做平拋運動.請簡述你判斷其末端切線是否調(diào)整水平的方法:
將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止
將小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否靜止

(2)圖乙中A、B、C是小球做平拋運動軌跡上的三個點,圖中方格的邊長均為5cm,若取g=10m/s2,則小球運動中水平速度的大小是
1.5
1.5
m/s,小球經(jīng)過B點時速度的大小是
2.5
2.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中,要求在安裝實驗裝置時斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
 

(2)如圖所示,其為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,已知圖中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為v0=
 
(用L、g表示)(g已知)

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