火車(chē)高速運(yùn)動(dòng)時(shí),則

A.車(chē)頭和車(chē)尾上的人不能同時(shí)看到車(chē)中間發(fā)生的事件

B.車(chē)頭和車(chē)尾上的人能同時(shí)看到車(chē)中間發(fā)生的事件

C.車(chē)上的人看到沿車(chē)方向放置在車(chē)上的木棒長(zhǎng)度要變短

D.靜止在站臺(tái)上的人看到沿車(chē)方向放置在車(chē)上的木棒長(zhǎng)度變短

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=0時(shí)波的圖象如圖1所示,質(zhì)點(diǎn)M沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng),則這列波的波長(zhǎng)是
 
,傳播方向是
 
;在一個(gè)周期內(nèi),質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程是
 

(2)如圖2所示,平面MN是介質(zhì)與真空的交界面,介質(zhì)中有一點(diǎn)A,真空中有一點(diǎn)B,P是A、B連線與界面的交點(diǎn).如果由A點(diǎn)發(fā)出的一束激光,射到界面上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),進(jìn)入真空后經(jīng)過(guò)B點(diǎn).則Q點(diǎn)在P點(diǎn)的
 
(填“左側(cè)”或“右側(cè)”).
(3)火車(chē)向觀察者高速駛來(lái)時(shí),觀察者聽(tīng)到火車(chē)汽笛聲的音調(diào)
 
(填“變高”、“變低”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

通過(guò)閱讀課本,幾個(gè)同學(xué)對(duì)生活中的圓周運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行交流.甲說(shuō):“洗衣機(jī)甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)做離心運(yùn)動(dòng).”乙說(shuō):“火車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),若行駛速度超過(guò)規(guī)定速度,則內(nèi)軌與輪會(huì)發(fā)生擠壓.”丙說(shuō):“汽車(chē)過(guò)凸形橋時(shí)要減速行駛,而過(guò)凹形橋時(shí)可以較大速度行駛.”丁說(shuō),“我在游樂(lè)園里玩的吊椅轉(zhuǎn)得越快,就會(huì)離轉(zhuǎn)軸越遠(yuǎn),這也是利用了離心現(xiàn)象.”你認(rèn)為正確的是( 。
A、甲和乙B、乙和丙C、丙和丁D、甲和丁

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科目:高中物理 來(lái)源:山東省曲阜師范大學(xué)附中2006~2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試、高二物理試題 題型:021

火車(chē)高速運(yùn)動(dòng)時(shí),則

A.車(chē)頭和車(chē)尾上的人不能同時(shí)看到車(chē)中間發(fā)生的事件

B.車(chē)頭和車(chē)尾上的人能同時(shí)看到車(chē)中間發(fā)生的事件

C.車(chē)上的人看到沿車(chē)方向放置在車(chē)上的木棒長(zhǎng)度要變短

D.靜止在站臺(tái)上的人看到沿車(chē)方向放置在車(chē)上的木棒長(zhǎng)度變短

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科目:高中物理 來(lái)源:2009年廣東省廣州市高考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波,t=0時(shí)波的圖象如圖1所示,質(zhì)點(diǎn)M沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng),則這列波的波長(zhǎng)是______,傳播方向是______;在一個(gè)周期內(nèi),質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程是______.
(2)如圖2所示,平面MN是介質(zhì)與真空的交界面,介質(zhì)中有一點(diǎn)A,真空中有一點(diǎn)B,P是A、B連線與界面的交點(diǎn).如果由A點(diǎn)發(fā)出的一束激光,射到界面上的Q點(diǎn)(圖中未畫(huà)出),進(jìn)入真空后經(jīng)過(guò)B點(diǎn).則Q點(diǎn)在P點(diǎn)的______(填“左側(cè)”或“右側(cè)”).
(3)火車(chē)向觀察者高速駛來(lái)時(shí),觀察者聽(tīng)到火車(chē)汽笛聲的音調(diào)______(填“變高”、“變低”或“不變”).

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