【題目】(9分)一質(zhì)量為的子彈以某一初速度水平射入置于光滑水平面上的木塊并留在其中,與木塊用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,開始彈簧處于原長,如圖所示。已知彈簧被壓縮瞬間的速度,木塊、的質(zhì)量均為。求:
子彈射入木塊時的速度;
彈簧被壓縮到最短時彈簧的彈性勢能。
【答案】 b
【解析】
試題分析:(1)普朗克為了對于當時經(jīng)典物理無法解釋的“紫外災難”進行解釋,第一次提出了能量量子化理論,A正確;愛因斯坦通過光電效應現(xiàn)象,提出了光子說,B正確;盧瑟福通過對粒子散射實驗的研究,提出了原子的核式結構模型,故正確;貝克勒爾通過對天然放射性的研究,發(fā)現(xiàn)原子核有復雜的結構,但沒有發(fā)現(xiàn)質(zhì)子和中子,D錯;德布羅意大膽提出假設,認為實物粒子也具有波動性,E錯。(2)以子彈與木塊A組成的系統(tǒng)為研究對象,以子彈的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得: 解得:。
彈簧壓縮最短時,兩木塊速度相等,以兩木塊與子彈組成的系統(tǒng)為研究對象,以木塊
的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:
解得:
由機械能守恒定律可知:
。
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【題目】三顆人造地球衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動,如圖所示,已知mA=mBC,則三個衛(wèi)星的【 】
A. 線速度關系是:VA > VB = VC
B. 周期關系是:TA < TB = TC
C. 向心力大小關系是:FA = FB < FC
D. 半徑與周期的關系是:==
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【題目】“曹沖稱象”是婦孺皆知的故事,當眾人面臨大象這樣的龐然大物,在因缺少有效的稱量工具而束手無策的時候,曹沖稱量出大象的質(zhì)量,體現(xiàn)了他的智慧,被世人稱道。下列物理學習或研究中用到的方法與“曹沖稱象”的方法相同的是( )
A. “質(zhì)點”的概念
B. 合力與分力的關系
C. “瞬時速度”的概念
D. 研究加速度與合力、質(zhì)量的關系
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【題目】如圖所示是某質(zhì)點運動的v-t圖象,請回答:
(1)質(zhì)點在0~12 s內(nèi)是怎樣運動的?
(2)在0~4 s內(nèi)、8~10 s內(nèi)、10~12 s內(nèi)質(zhì)點的加速度各是多少?
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【題目】如圖所示,兩條平行的光滑金屬導軌相距L=1 m,金屬導軌由傾斜與水平兩部分組成,傾斜部分與水平方向的夾角為θ=37°,整個裝置處在豎直向上的勻強磁場中。金屬棒EF和MN的質(zhì)量均為m=0.2 kg,電阻均為R=2 Ω。EF置于水平導軌上,MN置于傾斜導軌上,兩根金屬棒均與導軌垂直且接觸良好,F(xiàn)在外力作用下使EF棒以速度v0=4 m/s向左勻速運動,MN棒恰能在傾斜導軌上保持靜止狀態(tài)。傾斜導軌上端接一阻值也為R的定值電阻。重力加速度g=10 m/s2。
(1)求磁感應強度B的大小;
(2)若將EF棒固定不動,將MN棒由靜止釋放,MN棒沿斜面下滑距離d=5 m時達到穩(wěn)定速度,求此過程中通過MN棒的電荷量;
(3)在(2)過程中,整個電路中產(chǎn)生的焦耳熱。
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【題目】做勻加速直線運動的物體,速度由v增加到2v的過程中位移為S,則當速度由2v增加到4v的過程中位移是
A. 4S B. 3S C. 2S D. S
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【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)對B加一豎直向下的力F,F的作用線通過球心,設墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中
A. F1保持不變,F3緩慢增大 B. F2緩慢增大,F3緩慢增大
C. F1緩慢增大,F3保持不變 D. F2緩慢增大,F3保持不變
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 安培發(fā)現(xiàn)電流的周圍存在磁場
B. 試探電荷在某處受到的電場力為零,則該處的電場強度為零
C. 電流元在某處受到的安培力為零,則該處磁感應強度為零
D. 磁電式電流表指針偏轉的角度與通入的電流成反比
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