【題目】在工廠可以看見(jiàn)用于運(yùn)送產(chǎn)品的水平傳送帶，工人把面粉袋無(wú)初速度放到傳送帶上左端時(shí)，傳送帶對(duì)袋子的滑動(dòng)摩擦力使之開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，隨后他們保持相對(duì)靜止，一起前進(jìn)，若傳送帶一直勻速前進(jìn)的速度v為2 m/s，傳送帶兩端距離為6 m，面粉袋與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.25，取g= 0 m/s2，問(wèn)：

(1)面粉袋從左端到右端的時(shí)間；

(2)傳送帶上留下白色面粉的痕跡長(zhǎng)度。

【答案】(1)3.4s；(2)0.8m

【解析】

(1)根據(jù)牛頓第二定律，面粉袋的加速度

面粉袋由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)達(dá)到傳送帶速度所需的時(shí)間為

這段時(shí)間內(nèi)面粉袋的位移為

面粉袋在傳送帶上勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

則面粉袋從左端到右端的時(shí)間

(2)面粉袋加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，傳送帶的位移

則傳送帶上留下白色面粉的痕跡長(zhǎng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線表示某電場(chǎng)中的四個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為和，相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等.一帶負(fù)電的粒子(重力不計(jì))在該電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡如虛線所示，、b、c、d是其運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的四個(gè)交點(diǎn)，則可以判斷（ ）

A. 等勢(shì)面上各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)處處相同

B. 四個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是

C. 粒子從運(yùn)動(dòng)到d的過(guò)程中靜電力直做負(fù)功

D. 粒子在、b、c、d四點(diǎn)的速度大小關(guān)系是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2011年發(fā)射了“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，之后發(fā)射的“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”飛船相繼與之成功對(duì)接，今年即將發(fā)射的“神舟十”也會(huì)與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器對(duì)接。如圖所示，在對(duì)接前“天宮一號(hào)”的軌道半徑為“神舟十號(hào)”的軌道半徑大，它們都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。則在對(duì)接前

A. 它們的線速度相等

B. 它們的角速度相等

C. 它們的線速度都小于7.9km/s

D. “神舟十號(hào)”的線速度一定大于“天宮一號(hào)”的線速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由鋅板與銅板構(gòu)成平行板電容器，其中鋅板與靜電計(jì)相連，靜電計(jì)金屬外殼和銅板都接地，現(xiàn)用頻率的紫外線照射鋅板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)最后穩(wěn)定在偏角上，對(duì)應(yīng)電壓。假定已知偏轉(zhuǎn)角度與電勢(shì)差U成正比。以Q表示兩板帶的電荷量，E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度。則下述過(guò)程中正確的是（　　）

A.將兩板距離減小為原來(lái)的一半，則θ先減小后增大最后穩(wěn)定在，Q不變

B.換用頻率的紫外線繼續(xù)照射鋅板θ增大為2后穩(wěn)定，則有

C.停止光照，將兩板距離增大為兩倍，則Q增大為2Q，θ增大為2

D.停止光照，將兩板距離增大為兩倍，則θ增大為2，E不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)將橡皮條一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩，實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是通過(guò)細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，下列是正確的_______（填字母代號(hào)）．

A．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_______N；圖2中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上，質(zhì)量分別為mA＝1 kg和mB＝2 kg的物塊A、B放在長(zhǎng)木板上，A、B與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.4，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．現(xiàn)用水平拉力F拉A，取重力加速度g＝10 m/s2.改變F的大小，B的加速度大小可能為(　　)

A.1 m/s2B.2.5 m/s2

C.3 m/s2D.4 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形的四個(gè)頂點(diǎn)a、b、c、d為勻強(qiáng)電場(chǎng)中的四個(gè)點(diǎn)，ab=2bc = 2 m，電場(chǎng)線與矩形所在的平面平行。已知a點(diǎn)電勢(shì)為18 V，b點(diǎn)電勢(shì)為10 V，c點(diǎn)電勢(shì)為6 V。一帶電粒子從以點(diǎn)以速度v0=1000 m/s射入電場(chǎng)，v0與ab邊的夾角為，一段時(shí)間后粒子經(jīng)過(guò)ab邊的中點(diǎn)e。不計(jì)粒子的重力，下列判斷正確的是

A. d點(diǎn)電勢(shì)為12 V

B. 粒子從a點(diǎn)到e點(diǎn)電勢(shì)能增大

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

D. 粒子從a點(diǎn)到e點(diǎn)所用時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)電荷量為2C，質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放，其運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖乙所示，其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)．則下列說(shuō)法正確的是( )

A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度E＝1N/C

B. 由C到A的過(guò)程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大

C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)的過(guò)程中，電勢(shì)逐漸升高

D. AB兩點(diǎn)的電勢(shì)差UAB＝－5V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶正電粒子僅在電場(chǎng)力作用下從A點(diǎn)經(jīng)B、C運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，其速度－時(shí)間圖象如圖所示， 則下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A. A處的電場(chǎng)強(qiáng)度一定小于B處的電場(chǎng)強(qiáng)度

B. AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于CB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差

C. A處的電勢(shì)一定小于在B處的電勢(shì)

D. CD間各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)都為零

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