將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
1.通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。他們找來了一個蘋果做實驗,用量程為0一3V、內(nèi)阻約5kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.75V。但當他們將四個這樣的蘋果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當是:
2.接著他們用內(nèi)阻約50Ω的靈敏電流表直接接一個“蘋果電池”的兩極,測得電流為0.40mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.75V電壓,由全電路歐姆定律得“蘋果電池”內(nèi)阻:.這個結(jié)果是否準確?如認為不準確,請說明主要理由 。
3.請用以下器材盡可能準確測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻:由以上兩個“蘋果電池”串聯(lián)的電池組,電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ),電流表A(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻約為50Ω),滑動變阻器R(最大阻值約4kΩ)),導(dǎo)線和開關(guān)。
①在方框中畫出電路圖。②按電路圖連接實物圖。
③下圖是實驗中得到的U一I圖像,由圖像可知每個“蘋果電池”的電動勢為 V,內(nèi)電阻為 KΩ。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
科目:高中物理 來源: 題型:
E |
I |
0.75 |
0.40×10-3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
同學(xué)們知道,將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
⑴同學(xué)們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學(xué)找來了一個土豆做實驗,當用量程為0~3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)您猜想,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當是: (不要求寫分析、推導(dǎo)過程)。
⑵曉宇同學(xué)用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極,讀得此時的讀數(shù)為30Ω.小麗同學(xué)用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極,測得電流為0.32mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓,由全電路歐姆定律得:.因而曉宇同學(xué)說土豆的內(nèi)阻為30Ω,而小麗同學(xué)則說是3kΩ。
請你判斷,用曉宇或小麗同學(xué)的方法測量“土豆電池”的內(nèi)阻,結(jié)果是否準確,為什么?請選一位同學(xué)的方法說明理由。
⑶若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A ,內(nèi)阻為1Ω)
B. 靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA ,內(nèi)阻為800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~300μA ,內(nèi)阻未知)
D.滑動變阻器R1 (最大阻值約10Ω)
E.滑動變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.定值電阻(阻值2kΩ)
G.變阻箱(0~9999Ω)
①為了能盡可能準確測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中應(yīng)選擇的器材是________ (填器材前的字母代號)。
②在右上方框中畫出應(yīng)采用的電路。
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省部分重點中學(xué)高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:填空題
將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
【小題1】通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。他們找來了一個蘋果做實驗,用量程為0一3V、內(nèi)阻約5kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.75V。但當他們將四個這樣的蘋果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當是:
【小題2】接著他們用內(nèi)阻約50Ω的靈敏電流表直接接一個“蘋果電池”的兩極,測得電流為0.40mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.75V電壓,由全電路歐姆定律得“蘋果電池”內(nèi)阻:.這個結(jié)果是否準確?如認為不準確,請說明主要理由 。
【小題3】請用以下器材盡可能準確測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻:由以上兩個“蘋果電池”串聯(lián)的電池組,電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ),電流表A(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻約為50Ω),滑動變阻器R(最大阻值約4kΩ)),導(dǎo)線和開關(guān)。
①在方框中畫出電路圖。②按電路圖連接實物圖。
③下圖是實驗中得到的U一I圖像,由圖像可知每個“蘋果電池”的電動勢為 V,內(nèi)電阻為 KΩ。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2011年湖北省高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:填空題
將兩個金屬電極插入任何一個水果中就可以做成一個水果電池,但日常生活中我們很少用“水果電池”,這是為什么呢?某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準備就此問題進行探究。
1.通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中,電動勢大約會有1伏多一點。他們找來了一個蘋果做實驗,用量程為0一3V、內(nèi)阻約5kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù)為0.75V。但當他們將四個這樣的蘋果電池串起來給標稱值為“3V,0.5A”的小燈泡供電時,燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應(yīng)當是:
2.接著他們用內(nèi)阻約50Ω的靈敏電流表直接接一個“蘋果電池”的兩極,測得電流為0.40mA,根據(jù)前面用伏特表測得的0.75V電壓,由全電路歐姆定律得“蘋果電池”內(nèi)阻:.這個結(jié)果是否準確?如認為不準確,請說明主要理由 。
3.請用以下器材盡可能準確測定“蘋果電池”的電動勢和內(nèi)阻:由以上兩個“蘋果電池”串聯(lián)的電池組,電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約5kΩ),電流表A(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻約為50Ω),滑動變阻器R(最大阻值約4kΩ)),導(dǎo)線和開關(guān)。
①在方框中畫出電路圖。②按電路圖連接實物圖。
③下圖是實驗中得到的U一I圖像,由圖像可知每個“蘋果電池”的電動勢為 V,內(nèi)電阻為 KΩ。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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