【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘， 為橡皮筋與細線的結(jié)點， 和為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

①圖乙中的_________表示力和合力的實際測量值．（填“”或“”）

②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_________

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．拉橡皮盤的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠點．

【答案】 CD

【解析】(1) 是通過一個彈簧稱沿方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．

(2)A．通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B．橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯誤；C．為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，所以C正確；D．為了更加準(zhǔn)確地記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標(biāo)記同細繩方向的兩點要遠些，所以D正確的；故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F；通過分析打點計時器打出的紙帶，測量加速度分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系根據(jù)實驗中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：

在平衡摩擦力時將木板右端墊得過高；

沒有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時將木板右端墊得過低；

測量小車的質(zhì)量或者加速度時的偶然誤差過大；

砂桶和砂的質(zhì)量過大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量的實驗條件．

通過進一步分析，你認為比較合理的原因可能是

A. 和 B. 和 C. 和 D. 和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置驗證機械能守恒定律。

（1）該同學(xué)用10分度游標(biāo)卡尺測量鋼球的直徑，測量結(jié)果如圖乙所示，則鋼球的直徑d＝_______cm。

（2）他將鋼球自A點由靜止釋放，計時裝置測得鋼球通過光電門B的時間t＝2.80ms，則鋼球通過光電門B時的速度大小為_______m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）他用毫米刻度尺測得A、B間的距離為h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，則只需等式gh＝_____成立，就說明鋼球下落過程中機械能守恒。（用題目中涉及的物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國“遼寧號”航空母艦經(jīng)過艱苦努力終于提前服役，勢必會對南海問題產(chǎn)生積極影響。有些航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng)，已知某型號戰(zhàn)機在跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2，當(dāng)飛機的速度達到50m/s時才能離開航空母艦起飛。設(shè)航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài)。試求：

(1)若要求該飛機滑行160m后起飛，彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度？

(2)若艦上無彈射系統(tǒng)，要求該飛機仍能從此艦上正常起飛，問該艦甲板至少應(yīng)為多長？

(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng)，設(shè)航空母艦甲板長為L=160m，為使飛機仍能從此艦上正常起飛，這時可以先讓航空母艦沿飛機起飛方向以某一速度勻速航行，則這個速度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放有兩個小球和，其質(zhì)量，球上固定一輕質(zhì)彈簧．若將球以速度去碰撞靜止的球，下列說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)彈簧壓縮量最大時，兩球速率都最小

B. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，球速率最大

C. 當(dāng)球速率為零時，球速率最大

D. 當(dāng)球速率最大時，彈簧彈性勢能不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源的U－I圖線，直線B和C分別為電阻R1、R2的U－I圖線，用該電源分別與R1、R2組成閉合電路時，電源的輸出功率分別為P1、P2，電源的效率分別為η1、η2，則(　 )

A. P1>P2 B. P1=P2

C. η1=η2 D. η1<η2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電流傳感器研究電容器的放電過程，他按如圖1所示連接電路．先使開關(guān)S接1，電器容很快充電完畢．然后將開關(guān)擲向2，電容器通過R放電，傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示出電流隨時間變化的I—t曲線如圖2所示．他進一步研究滑動變阻器的阻值變化對曲線的影響，斷開S，先將滑片P向右移動一段距離，再重復(fù)以上操作，又得到一條I—t曲線．關(guān)于這條曲線，下列判斷正確的是(　 )

A. 曲線與時間坐標(biāo)軸所圍面積將增大

B. 曲線與時間坐標(biāo)軸所圍面積不變

C. 曲線與縱軸交點的位置將向上移動

D. 曲線與縱軸交點的位置將向下移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星，其中甲為地球同步衛(wèi)星，乙的運行高度低于甲的運行高度，兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道。以下判斷正確的是

A. 甲的周期大于乙的周期

B. 乙的速度大于第一宇宙速度

C. 甲的加速度小于乙的加速度

D. 甲在運行時能經(jīng)過北極的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測定肥皂液表面張力系數(shù)的裝置, 均勻的杠桿支點O在中央, 矩形銅絲框的質(zhì)量為 0.4g, 其兩腳間的距離L=5cm； 將其懸于杠桿上右端距中央L1=15cm的A處。實驗時將銅絲框浸沒在肥皂水中, 在杠桿左端掛一個 1g的砝碼, 將肥皂水杯緩緩下移, 使框上部離開液面形成肥皂膜。此時若將砝碼移到距杠桿中央L2=12cm的B處時, 杠桿剛好處于平衡狀態(tài)。試據(jù)此計算肥皂液的表面張力系數(shù)。(提示：表面張力的大小與液面邊界線長度（設(shè)為L）成正比，可以表示為：f=αL ， 式中α稱為表面張力系數(shù)，它表示液面單位長度的邊界線上所受的表面張力的大小，g=10m/s2．)

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