精英家教網(wǎng)如下圖所示,A、B、C三點都在勻強電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm.把一個電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B,電場力做功為零;從B移到C,克服電場力做功
3
×10-3J.試求該勻強電場的電場強度(包括大小和方向).并畫出過A、B、C三點的三條電場線.
分析:根據(jù)一個q=10-5 C的正電荷從A移到B,電場力做功為零,可知,A與B電勢相等.根據(jù)電荷從B移到C,電場力做功為-1.73×10-3 J,由電勢差的公式求出BC間的電勢差.由E=
U
d
求場強大小,根據(jù)等勢線與電場線垂直,作出電場線.
解答:解:由題,q=10-5 C的正電荷從A移到B,電場力做功為零,則A與B電勢相等,AB連線是一條等勢線.
BC間電勢差為UBC=
WBC
q
=
3
×10-3
10-5
=-100
3
V
該勻強電場的場強大小:E=
UBC
BC?sin60°
=
100
3
0.2×
3
2
=1000
V/m
電場線方向垂直于AB向下.如圖.
答:勻強電場的場強大小為1000V/m,電場線如圖.精英家教網(wǎng)
點評:本題根據(jù)題設條件找到等勢點,作出等勢線,根據(jù)電場線與等勢線垂直,并由高電勢處指向低電勢處作電場線是常規(guī)思路.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

一次用閃光照相方法研究平拋運動規(guī)律時,由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的3個瞬時位置A、B、C,如下圖所示,A、B位置在豎直方向相距3格,B、C位置在豎直方向相距5格,每方格長度為5cm,則小球運動中的水平分速度大小為
1
1
m/s,小球經(jīng)B點時的豎直分速度大小為
2
2
m/s.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如下圖所示,A、B兩閉合圓形線圈用同樣導線且均繞成10匝,半徑RA=2RB,內(nèi)有以B線圈作為理想邊界的勻強磁場,若磁場均勻減小,則A、B環(huán)中感應電動勢EA:EB與產(chǎn)生的感應電流IA:IB分別是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?蚌埠模擬)Ⅰ.為了探究平拋運動的規(guī)律,某同學采用圖示的裝置進行實驗,他用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球松開,自由下落,由此實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是
平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,
若增大打擊金屬片的力度,上述結(jié)論將
仍然
仍然
(填“不”或”仍然”)成立.
Ⅱ.某實驗小組利用圖示的裝置來驗證加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系.實驗時,平衡摩擦后,將兩輛小車拉至木板尾端附近后釋放,動力系統(tǒng)拉著兩小車做勻加速運動,打點計時器使在紙帶上打出一列點,根據(jù)打出的紙帶求出兩小車的加速度a1、a2

(1)若紙帶l如下圖所示,A、B、C、D為相鄰的四個記數(shù)點,每兩個記數(shù)點之間還有四個點來標出.電源頻率為50Hz.則小車1的加速度為
0.70
0.70
 m/s2(保留兩位小數(shù)).
(2)求出a1、a2后,還需要測量的量為
鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
鉤碼重力mg、小車質(zhì)量m1、m2
(用文字和符號表示).需要驗證的公式為
mg=m1a1+m2a2
mg=m1a1+m2a2
(用求出的量和測出的量表示)

Ⅲ.某同學要測定自來水的電阻率,他先在一根均勻的長玻璃管兩端備裝了一個電極,電極間裝滿待測的自來水.其他器材包括(如圖):
電壓表(量程I5V.內(nèi)阻約30kΩ);
電流表(量程300μA.內(nèi)阻約50Ω);
滑動變阻器(100Ω,1A);
電池組(電動終E=12V.內(nèi)阻r=6Ω);
開關(guān)一個、導線若干.,
他測出水柱的長度L、玻璃管的內(nèi)徑d,設計電路并測出兩電極間的電壓U和電流I.下表為U和I實驗數(shù)據(jù)
U/V 1.0 3.0 5.0 7.0 9.0 11.0
I/μA 22 65 109 155 190 240
(1)請在圖示的實物圖上畫出連線.完成該同學的電路設計.
(2)自來水電阻率的表達式為ρ=
πUd2
4ρIL
πUd2
4ρIL
(用符號投示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如下圖所示,A、B兩物體疊放在一起沿傾角為θ的斜面勻速下滑,已知它們的質(zhì)量分別為mA和mB,A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,則A、B之間的摩擦力大小為( 。
A、0B、μ1mAgcosθC、μ2mAgsinθD、mAgsinθ

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同步練習冊答案