細繩的一端固定在天花板上，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球，小球經(jīng)推動后在水平面上做勻速圓周運動，如圖所示，已知繩長l，繩與豎直線的夾角為θ，試求

（1）小球的運動周期；
（2）繩對小球的拉力。
（1）；（2）

試題分析: （1）小球所受到的合力提供向心力，有：，解得：
（2）由受力分析如圖所示：

由圖可知：繩對小球的拉力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)勻速圓周運動的說法正確的是（　　）
A．做勻速圓周運動的物體受到的合外力不一定為零
B．做勻速圓周運動的物體所受的合外力方向不一定與速度方向垂直
C．做勻速圓周運動的物體的加速度一定是恒定
D．做勻速圓周運動的物體的速度大小一定是恒定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某物體沿光滑圓弧軌道由最高點滑到最低點過程中，物體的速率逐漸增大，則(　　)
A．物體的合力為零
B．物體的合力大小不變，方向始終指向圓心O
C．物體的合力就是向心力
D．物體的合力方向始終與其運動方向不垂直(最低點除外)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m的物塊，物塊到轉(zhuǎn)軸上O點的距離為r, 物塊和轉(zhuǎn)盤間最大靜摩擦力是壓力的μ倍。求：

（1）若物塊始終相對轉(zhuǎn)盤靜止，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的最大角速度是多少？
（2）用一水平細線將物塊與轉(zhuǎn)軸上的O點連接在一起，求當(dāng)時，細線的拉力T1和時，細線的拉力T2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

、如圖所示，有些地區(qū)的鐵路由于彎多、彎急,路況復(fù)雜，依靠現(xiàn)有車型提速的難度較大，鐵路部門通過引進擺式列車來解決轉(zhuǎn)彎半徑過小造成的離心問題，擺式列車是集電腦、自動控制等高新技術(shù)于一體的新型高速列車。當(dāng)列車轉(zhuǎn)彎時，在電腦控制下，車廂會自動傾斜，使得車廂受到的彈力FN與車廂底板垂直，F(xiàn)N與車廂重力的合力恰好等于向心力，車廂沒有離心側(cè)翻的趨勢（車輪內(nèi)緣還要受到外軌側(cè)向的彈力），當(dāng)列車行走在直線上時，車廂又恢復(fù)原狀，就像玩具“不倒翁”一樣。它的優(yōu)點是能夠在現(xiàn)有線路上運行，無需對線路等設(shè)施進行較大的改造。運行實踐表明：擺式列車通過彎道的速度可提高20％---40％，最高可達50％，擺式列車不愧為“曲線沖刺能手”。假設(shè)有一超高速擺式列車在水平面內(nèi)行駛，以360km/h的速度轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)彎半徑為2 km，則質(zhì)量為50kg 的乘客隨車拐彎過程中所受到的火車給他的作用力為（取g =10m/s2）：（    ）
A．500NB．2503NC．2505ND．0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

長度為1m的輕桿OA，A端有一質(zhì)量為2kg的小球，以O(shè)點為圓心，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，如圖所示，小球通過最高點時的速度為3m/s，取g=10m/s2，則此時小球?qū)ⅲ?nbsp;    ）
A．受到18N的拉力B．受到38N的支持力C．受到2N的拉力D．受到2N的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，為A、B兩質(zhì)點做勻速圓周運動的向心加速度隨半徑變化的圖像，其中A為雙曲線的一個分支，由圖可知  (　　)．

A．A物體運動的線速度大小不變
B．A物體運動的角速度大小不變
C．B物體運動的角速度大小不變
D．B物體運動的線速度大小不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車駛過凸形拱橋頂點時對橋的壓力為F1，汽車靜止在橋頂時對橋的壓力為F2，那么F1與F2比較：（   ）
A．F1＞F2B．F1＜F2　C．F1＝F2D．都有可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對于做勻速圓周運動的物體，不變的物理量是
A．線速度B．向心加速度C．合外力D．動能

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同步練習(xí)冊答案