某同學(xué)注意到醫(yī)用一次性輸液裝置可以讓水流以恒定的速度噴出，他利用這一裝置設(shè)計了如下實驗來研究平拋物體的運動．將針頭與醫(yī)用輸液器等器材按圖甲所示連接好實驗裝置（其中針頭固定在一次性輸液管的末端O點，并保持水平狀態(tài)），打開輸液管的開關(guān)讓水以恒定的速度噴出（下方用水槽接噴出的水），然后用不干膠貼在畫有方格的透明玻璃板背面，記下水流運動軌跡上的A、B、C、D四點（如圖乙所示）．若每小格邊長均為l=5.0cm，則每一小水滴從A運動到C的時間約為______s，水流水平噴出時的初速度大小為______m/s（重力加速度g取10m/s2）．
由圖可知，A到B、B到D的水平位移相等，所以A到B、B到D的時間相等，則
在豎直方向上有：△h=gt2，
解得：t=
△y
g
=
(5-3)×0.05
10
=0.1s
水平方向：x=v0t，
解得：v0=
2l
t
=
2×0.05
0.1
=1.0m/s
由圖可知，從A到C的水平位移x′=2.5l=0.125m
則每一小水滴從A運動到C的時間t=
x′
v
=
0.125
1
=0.125s
故答案為：0.125；1．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：

（1）在圖1安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等
D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運動”的照片．圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每______s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為______m/s，經(jīng)過b點時速度大小為______m/s；（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是______
A．必須稱出小球的質(zhì)量
B．斜槽軌道必須是光滑的
C．斜槽軌道末端必須是水平的
D．應(yīng)該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開始滑下
（2）圖a為甲同學(xué)描繪的平拋運動軌跡，O為拋出點，按圖上的數(shù)據(jù)，求得小球的初速度v0=______m/s．
（3）乙同學(xué)在研究平拋運動時只在豎直板面上記下了重錘線y的方向，但忘了記下平拋的初位置，在坐標(biāo)紙上描出了一段曲線的軌跡，如圖所示，在曲線上取A、B兩點量出它們到y(tǒng)軸的距離，AA的距離x1=10cm，BB距離x2=20cm，以及AB的豎直距離h=15cm，用這些可以求得小球平拋時初速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究平拋物體運動”的實驗中，讓小球多次從斜槽上滾下，實驗要求是斜槽底部______（選填“水平”或“不水平”），每次釋放小球的高度______（選填“相同”、“不相同”或“沒有要求”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究平拋物體的運動”實驗時：
（1）在安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是______
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等D．保證小球運動的軌道是一條拋物線
（2）通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，正確的操作是______
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．使木板保持豎直狀態(tài)，以斜槽末端為坐標(biāo)原點沿重錘線畫出豎直向下的y軸和水平的X軸
C．每次釋放小球的位置可以不同
D．每次必須由靜止釋放小球
E．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
F．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
G．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1為“描繪平拋運動的軌跡”的實驗裝置．將斜槽導(dǎo)軌固定在支架上，讓小球從斜槽的不同高度處滾下．利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測得小球的水平初速度和飛行時間，底板的標(biāo)尺可以測得水平位移，用直尺可以測得小球拋出時的高度．

（1）實驗中，為了獲得平拋運動的軌跡，還需要的實驗器材有______．
（2）（多選題）此實驗的目的是______
A．獲得平拋物體運動軌跡
B．研究平拋物體飛行時間與哪些因素有關(guān)
C．利用軌跡計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?br>D．研究平拋物體水平射程與哪些因素有關(guān)
（3）某同學(xué)獲得了如圖2所示的平拋運動的軌跡，并在圖上建立了直角坐標(biāo)系，坐標(biāo)原點O為小球的拋出點．若在軌跡上任取一點，測得坐標(biāo)為（x，y），則還可以利用圖象求出小球拋出時的初速度v0=______．
（4）如圖3，若某同學(xué)在平拋運動的軌跡圖上建立坐標(biāo)系時，x坐標(biāo)與初速度v0的方向不平行．
①請用合理的辦法確定圖中重力加速度的方向（簡單寫出作圖的過程，并保留作圖痕跡）．______
②若每相鄰兩球之間的時間間隔T相同，圖距與實際距離之比為1：10，在這種情況下，只用刻度尺，如何求得時間間隔T？______（寫出需要測量的物理量，并在圖上標(biāo)出有關(guān)物理量的符號）．用測得的物理量和有關(guān)常量（已知重力加速度為g），寫出時間間隔T的表達式為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一皮帶傳動裝置，右輪半徑為r，a是它邊緣上的一質(zhì)點，左側(cè)是一輪軸，大輪的半徑為4r，小輪半徑為2r，質(zhì)點b在小輪上，到小輪中心的距離為r，質(zhì)點c和質(zhì)點d分別位于小輪和大輪的邊緣上，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則（　�。�
A．質(zhì)點a與質(zhì)點b的線速度大小相等
B．質(zhì)點a與的質(zhì)點b角速度大小相等
C．質(zhì)點a與質(zhì)點d的向心加速度大小相等
D．質(zhì)點a與質(zhì)點c的向心加速度大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地球繞太陽的運行軌道是橢圓，因而地球與太陽之間的距離隨季節(jié)變化．冬至這天地球離太陽最近，夏至最遠．下列關(guān)于地球在這兩天繞太陽公轉(zhuǎn)速度大小的說法中，正確的是（　�。�
A．地球公轉(zhuǎn)速度是不變的
B．冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度大
C．夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度大
D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上有a、b、c三點，已知Oc=
1
2
Oa，則下面說法中正確的是（　�。�
A．a(chǎn)、b、c三點的線速度大小相等
B．a(chǎn)、b、c三點的角速度不同
C．c點的線速度大小是a點線速度大小的一半
D．a(chǎn)、b、c三點的運動周期不同

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同步練習(xí)冊答案