【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們將光電門固定在水平軌道上的B點(diǎn)，如圖所示．并用重物通過細(xì)線拉小車，然后保持小車和重物的質(zhì)量不變，通過改變小車釋放點(diǎn)到光電門的距離（s）進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)要求每次小車都從靜止釋放．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)出遮光條的寬度d如圖乙所示，d=______cm．

（2）如果遮光條通過光電門的時(shí)間為t，小車到光電門的距離為s．該同學(xué)通過描點(diǎn)作出線性圖象來(lái)反映合力做的功與動(dòng)能改變關(guān)系，則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個(gè)時(shí)才能符合實(shí)驗(yàn)要求______．

A．s t B．s t2C．s t 1 D．s t 2

（3）下列哪些實(shí)驗(yàn)操作能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差______．

A．調(diào)整軌道的傾角，在未掛重物時(shí)使小車能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng)

B．必須滿足重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C．必須保證小車從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放．

【答案】（1）1．140 （2）D （3）C

【解析】試題分析：（1）游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為1．1cm，游標(biāo)讀數(shù)為8×0．05mm=0．40mm=0．040cm，

所以最終讀數(shù)為：1．1cm+0．040cm=1．140cm；

（2）數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄通過光電門的時(shí)間，由位移公式計(jì)算出物體通過光電門的平均速度，用該平均速度代替物體的瞬時(shí)速度，故在遮光條經(jīng)過光電門時(shí)滑塊的瞬間速度為：，根據(jù)動(dòng)能定理：，可見s與t2成反比，即與成正比，故應(yīng)作出s t 2圖象．故選D．

（3）經(jīng)前面分析知，要使s t 2圖象為過原點(diǎn)的直線，應(yīng)保證小車初動(dòng)能為零，即必須保證小車從靜止?fàn)顟B(tài)開始釋放，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)并始終保持以速度勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將質(zhì)量為的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端，過了一段時(shí)間物塊能保持與傳送帶相對(duì)靜止并運(yùn)動(dòng)到了傳送帶上的右端。設(shè)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，對(duì)于這一過程下列說(shuō)法正確的是：

A. 摩擦力對(duì)物塊做功為

B. 傳送帶克服摩擦力做功為

C. 系統(tǒng)摩擦生熱為

D. 電動(dòng)機(jī)多消耗的能量為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水，水中放一紅蠟塊R（R視為質(zhì)點(diǎn)）．將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時(shí)，玻璃管沿x軸正向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，合速度的方向與y軸夾角為α．則紅蠟塊R的

A．分位移y與x成正比

B．分位移y的平方與x成正比

C．合速度v的大小與時(shí)間t成正比

D．tanα與時(shí)間t成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°，質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體通過細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè)，斜面底端有一與斜面垂直的擋板．開始時(shí)用手按住物體M，此時(shí)M距離擋板的距離為s，滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直，且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)．已知M=2m，空氣阻力不計(jì)．松開手后，關(guān)于二者的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．當(dāng)M的速度最大時(shí)，m與地面間的作用力為零

C．若M恰好能到達(dá)擋板處，則此時(shí)m的速度為零

D．若M恰好能到達(dá)擋板處，則此過程中重力對(duì)M做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】.兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)則它們的 ( )

A. 運(yùn)動(dòng)周期相同

B. 運(yùn)動(dòng)的線速度相同

C. 運(yùn)動(dòng)的角速度不同

D. 向心加速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某女同學(xué)手里提著一個(gè)重力為10N的皮包沿水平方向前進(jìn)了10m，則該同學(xué)對(duì)皮包做的功為J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑的水平面上有兩枚鐵釘A和B，A、B相距0.1m，長(zhǎng)1m的柔軟細(xì)繩栓在A上，另一端系一質(zhì)量為0.5kg的小球，小球的初始位置在AB連線上A的一側(cè)，把細(xì)繩拉緊，給小球以2m/s的垂直細(xì)繩方向的水平速度，使小球作圓周運(yùn)動(dòng)，由于釘子B的存在，使得細(xì)繩慢慢地纏在A、B上。若繩能承受的最大拉力為4N.整個(gè)過程小球速度大小不變.求：

(1)剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)小球受到的拉力大�。�

(2)小球剛開始做勻速圓周運(yùn)動(dòng)周期大��？

(3)從小球開始運(yùn)動(dòng)到細(xì)繩斷所用的時(shí)間？（保留3位有效數(shù)值）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中繼衛(wèi)星定點(diǎn)在東經(jīng)770赤道上空的同步軌道上，對(duì)該衛(wèi)星下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 運(yùn)行速度大于7.9km/s

B. 離地面高度一定，相對(duì)地面靜止

C. 如果需要，中繼衛(wèi)星可以定點(diǎn)在北京上空

D. 向心加速度比靜止在赤道上物體的向心加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)：

1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打的力度，即改變A球被彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這說(shuō)明__________________________。

2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等。現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的末端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說(shuō)明______________ 。

3)丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的照片，圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為L＝1．25cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每________________s曝光一次，該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________________m/s。g＝9．8m/s2)

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