【題目】如圖所示為某時刻從O點同時發(fā)出的兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中沿相同方向傳播的波形圖，P點在甲波最大位移處，Q點在乙波最大位移處，下列說法中正確的是 。

A. 兩列波具有相同的波速

B. 兩列波傳播相同距離時，乙波所用的時間比甲波的短

C. P點比Q點先回到平衡位置

D. 在P質(zhì)點完成20次全振動的時間內(nèi)Q質(zhì)點可完成30次全振動

E. 甲波和乙波在空間相遇處不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣

【答案】ADE

【解析】兩列簡諧橫波在同一介質(zhì)中波速相同，傳播相同距離所用時間相同．故A正確，B錯誤．由圖可知，兩列波波長之比λ甲：λ乙=3：2，波速相同，由波速公式 得到周期之比為T甲：T乙=3：2．Q點與P點都要經(jīng)過周期才回到平衡位置．所以Q點比P點先回到平衡位置．故C錯誤．兩列波的頻率之比為f甲：f乙=2：3，則在P質(zhì)點完成20次全振動的時間內(nèi)Q質(zhì)點完成了30次全振動．故D正確．兩列波的頻率不同，不能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉圖樣．故E正確．
故選ADE.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)典力學認為時間是________，質(zhì)量是_________，空間是________．經(jīng)典力學深入到高速領(lǐng)域?qū)⒈?/span>______所代替，深入到微觀領(lǐng)域?qū)⒈?/span>________所代替．

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【題目】火星探測項目是我國繼載人航天工程、嫦娥工程之后又一個重大太空探索項目，2018年左右我國將進行第一次火星探測。已知地球公轉(zhuǎn)周期為T，到太陽的距離為R1，運行速率為v1，火星到太陽的距離為R2，運行速率為v2， 太陽質(zhì)量為M，引力常量為G。一個質(zhì)量為m的探測器被發(fā)射到一圍繞太陽的橢圓軌道上，以地球軌道上的A點為近日點，以火星軌道上的B點為遠日點，如圖所示。不計火星、地球?qū)μ綔y器的影響，則（ ）

A. 探測器在A點的加速度大于

B. 探測器在B點的加速度大小為

C. 探測器在B點的動能為

D. 探測器沿橢圓軌道從A到B的飛行時間為

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【題目】如圖所示，A、B兩種物體的質(zhì)量之比，原來靜止在平板車C上，A、B間有一根被壓縮的輕彈簧，地面光滑，當彈簧突然釋放后，則（ ）

A. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 若A、B所受的摩擦力大小相等，則A、B、C組成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，不是矢量的是

A. 加速度 B. 路程 C. 瞬時速度 D. 位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太空艙繞地球做圓周運動，宇航員輕輕離開太空艙進行太空行走，則下列說法正確的是（ ）

A. 宇航員的加速度大小不斷變化

B. 宇航員的速度可能大于7.9km/s

C. 宇航員不系繩索，就會遠離太空艙而去

D. 離開太空艙后，宇航員仍處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO’沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時，產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示，以下判斷不正確的是

A. 電流表的示數(shù)為10A

B. 線圈轉(zhuǎn)動的角速度為100π rad/s

C. 0.01s時線圈平面與磁場方向垂直

D. 0.02s時電阻R中電流的方向自左向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于功的下列幾種說法中，正確的是（ ）

A．人托著一個物體沿水平方向勻速前進，人對物體做了正功

B．人托著一個物體沿水平方向加速前進，人對物體做了正功

C．力和位移都是矢量，功也一定是矢量

D．因為功有正功和負功的區(qū)別，所以功是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點，從t＝0時刻開始，物塊在受到按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運動，第3s末物塊運動到B點時速度剛好為0，第5s末物塊剛好回到A點，已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3，(g取10m/s2)求：

(1)AB間的距離；

(2)水平力F在5s時間內(nèi)對物塊所做的功。

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