4.如圖為某運動物體的速度-時間圖象,下列說法中,正確的是( 。
A.物體以某初速開始運動,在0~2s內(nèi)勻加速運動,2~4s內(nèi)勻速運動,4~6s內(nèi)勻減速運動
B.物體在0~2s內(nèi)的加速度是2.5m/s2,2~4s內(nèi)加速度為零,4~6s內(nèi)加速度是-10m/s2
C.物體在4.5s時的速度為5m/s
D.物體在0~5s內(nèi)始終向同一方向運動

分析 在速度--時間圖象中,斜率的直線表示勻變速直線運動,平行于t軸的直線表示勻速直線運動;直線的斜率表示加速度;圖象與坐標軸圍成面積代表位移,時間軸上方位移為正,時間軸下方位移為負.速度的正負表示運動方向.

解答 解:A、由圖知,物體在0~2s內(nèi)勻加速運動,2~4s內(nèi)勻速運動,4~5s內(nèi)沿正方向勻減速運動,5s后沿負方向做勻加速運動.故A錯誤.
B、速度圖象的斜率表示加速度,則得物體在0~2s內(nèi)的加速度是 $\frac{10-5}{2}$=2.5m/s2,2~4s內(nèi)加速度為零,4~6s內(nèi)加速度是$\frac{-10-10}{2}$=-10m/s2.故B正確.
C、根據(jù)幾何知識可知,物體在4.5s時的速度為5m/s,故C正確.
D、速度的正負表示運動方向.可知物體在0~5s內(nèi)始終向同一方向運動.故D正確.
故選:BCD.

點評 本題是速度-時間圖象問題,抓住圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義:斜率表示加速度,面積表示位移.

練習冊系列答案
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9.下列關于光的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.光的衍射現(xiàn)象為光的波動說提供了有力的證據(jù)
B.肥皂泡上的彩色條紋是由薄膜干涉所形成的
C.陽光下茂密樹蔭中地面上的圓形亮斑是由于光的衍射所形成
D.在雙縫干涉實驗中,把入射光由綠光變成紫光,干涉條紋間距變小

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15.“驗證力的平行四邊形定則”實驗的步驟如下,請你將實驗步驟補充完整.
①在水平放置的木板上,固定一張白紙;
②把橡皮筋的一端固定在O點,另一端拴兩根帶套的細線
③在紙面離O點比橡皮筋略長的距離上標出A點;
④用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套,把結點拉至A點,如圖所示,記下此時兩力F1和F2的方向和大小;
⑤改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結點拉至A點,記下此時力F的方向和大。
⑥拆下彈簧秤和橡皮筋;
⑦在A點按同一標度,作F1、F2、F三個力的圖示;
⑧用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向;
⑨比較F和F的大小和方向并得出結論.

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12.關于感應電流產(chǎn)生的條件下列說法中正確的是(  )
A.導體切割磁感線,一定會產(chǎn)生感應電流
B.閉合線圈相對磁場平動,一定會產(chǎn)生感應電流
C.穿過閉合線圈磁感線條數(shù)變化,一定會產(chǎn)生感應電流
D.閉合線圈在磁場中轉動,一定會產(chǎn)生感應電流

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.一輛汽車剎車前速度為30m/s,剎車獲得大小為10m/s2的加速度,那么剎車后2s內(nèi)與剎車后4s內(nèi)汽車通過的位移之比是( 。
A.1:1B.4:3C.3:4D.8:9

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9.如圖所示,位于豎直面內(nèi)的曲線軌道的最低點B的切線沿水平方向,且與一位于同一豎直面內(nèi)、半徑R=0.40m的光滑圓形軌道平滑連接.現(xiàn)有一質量m=0.10kg的滑塊(可視為質點),從位于軌道上的A點由靜止開始滑下,滑塊經(jīng)B點后恰好能通過圓形軌道的最高點C.已知A點到B點的高度h=1.5m,重力加速度g=10m/s2,空氣阻力可忽略不計,求:
(1)滑塊通過C點時的速度大;
(2)滑塊通過圓形軌道B點時對軌道的壓力大小.

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16.一顆速度為600m/s的子彈在垂直穿過一塊木板后速度變?yōu)?00m/s.若將該子彈垂直的射向由若干塊疊在一起的相同木板上(假定木塊足夠多),則子彈能夠射穿木板的塊數(shù)是( 。
A.2塊B.3塊C.5塊D.6塊

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13.關于平拋運動,下列說法正確的是( 。
A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大
B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長
C.不論拋出速度多大,拋出位置越高,飛得一定越遠
D.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時間一定越長

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14.質點做勻速圓周運動時,下列說法正確的是( 。
A.線速度越大,周期一定越小B.角速度越大,周期一定越小
C.轉速越小,周期一定越大D.圓周半徑越大,周期一定越小

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