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【題目】如圖所示為氫原子最低的四個能級,當氫原子在這些能級間躍遷時,求:

(1)有可能放出幾種能量的光子?

(2)在哪兩個能級間躍遷時,所發(fā)出光子波長最長?波長是多少?

【答案】(1)6　(2)由第4能級向第3能級躍遷　λ=1.88×10-6m

【解析】【試題分析】要放出光子,原子只能從高能級向低能級躍遷,當它們躍遷時,有的氫原子由n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到n=3,然后再躍遷到n=2直到n=1的基態(tài),或由n=3直接到n=1;也有的氫原子由n=4直接躍遷到n=2或n=1等,對大量的氫原子而言,發(fā)生上述各種躍遷都是可能的。根據數(shù)學知識,可求出放出光子的種類,波長最長的光子,能量最小,因而波長最長的光子應由能級差最小的躍遷發(fā)出。

(1)由可得N=6(種)。

(2)氫原子由第4能級向第3能級躍遷時,能級差最小,輻射的光子波長最長,

根據hν=E4-E3=-0.85 eV-(-1.51eV)=0.66eV　

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某試驗小組為了探究通電長直導線產生的磁場的磁感應強度B與導線上電流強度I0和距離r間的關系，設計了如下的試驗：一根固定通電長直導線通以可調節(jié)的電流強度I0，一根可以自由運動的短導線與之在同一平面內，通以恒定的電流I=2A，長度L=0.1m，應用控制變量法：

（1）使兩導線距離r保持不變,調節(jié)長直導線中的電流強度I0，測得相應的磁場力F，得到如下實驗數(shù)據：

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電流強度I0/A

5.0

10

15

20

25

磁場力F/×10-4N

1.01

2.00

2.98

3.96

5.02

磁感應強度B/×10-3T

_______

_______

_______

_______

_______

填充上述表格中的磁感應強度B一欄的值，并歸納磁感應強度B和產生磁場的長直導線上的電流I0的關系是______________．

（2）使長直導線中的電流強度I0保持不變，調節(jié)短導線與之的距離r，測得相應的磁場力F，得到如下實驗數(shù)據：

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

距離r/m

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

磁場力F/×10-4N

12.0

5.9

4.1

3.0

2.4

磁感應強度B/×10-3T

_______

_______

_______

_______

_______

填充上述表格中的磁感應強度B一欄的值，并歸納磁感應強度B和空間位置與長直導線間的距離r的關系是______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁通量的概念，下列說法正確的是(　　)

A. 磁感應強度越大的地方，穿過線圈的磁通量也越大

B. 穿過線圈的磁通量為零時，該處的磁感應強度不一定為零

C. 磁感應強度越大，線圈面積越大，穿過線圈的磁通量越大

D. 穿過線圈的磁通量大小可用穿過線圈的磁感線的條數(shù)來衡量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長關系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進行測量，根據實驗所測數(shù)據，利用描點法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長L的關系圖象，如圖所示．根據圖象

回答以下問題．

(1)彈簧的原長為________．

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________．

(3)分析圖象，總結出彈簧彈力F跟彈簧長度L之間的關系式為________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體質量之比mA:mB＝3:2，原來靜止在平板小車C上，A、B間有一根被壓縮的彈簧，地面光滑。當兩物體被同時釋放后，則(　　)

A. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成系統(tǒng)的動量守恒

B. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒

C. 若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成系統(tǒng)的動量守恒

D. 若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束粒子流由左端平行于極板P1射入質譜儀，沿著直線通過電磁場復合區(qū)后，并從狹縫S0進入勻強磁場B2，在磁場B2中分為如圖所示的三束，則下列相關說法中正確的是(　　)

A. 速度選擇器的P1極板帶負電

B. 粒子1帶負電

C. 能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于E/B1

D. 粒子2的比荷q/m絕對值最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗現(xiàn)象中，不能表明電流能產生磁場的是(　　)

A. 甲圖中，導線通電后磁針發(fā)生偏轉

B. 乙圖中，通電導線在磁場中受到力的作用

C. 丙圖中，當電流方向相同時，導線相互靠近

D. 丁圖中，當電流方向相反時，導線相互遠離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是_____ ．

A．圖甲中正確反映了黑體輻射電磁波的強度按波長的分布與黑體的溫度的關系

B．圖乙的放射性同位素應選擇衰變時放出α粒子的同位素

C．圖丙中A、B兩球質量相等，當A以速度v與靜止的B發(fā)生正碰后，B的速度未必是v

D．圖丁中電子束通過鋁箔產生的衍射圖樣，證實了物質波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】轟炸機沿水平方向勻速飛行，到達山坡底端正上方時釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標A，已知A點高度為h，山坡傾角為θ，由此可算出（ ）

A. 轟炸機的飛行高度

B. 轟炸機的飛行速度

C. 炸彈的飛行時間

D. 炸彈投出時的動能

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