一只標(biāo)有“220V,60W”字樣的白熾燈泡,將加在兩端的電壓U由零逐漸增大到220V,在此過程中,電壓U和電流I 的關(guān)系可用圖線表示。在下列四個圖象中符合實際的是( )
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示甲、乙兩個電路,都是由一個靈敏電流計G和一個變阻器R組成,它們之中一個是測電壓的電壓表,另一個是測電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是( )
A.甲表是電壓表,乙表是電流表 | B.R增大時甲表量程增大 |
C.R增大時乙表量程增大 | D.上述說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2007年諾貝爾物理學(xué)獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻”效應(yīng)的物理學(xué)家,某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化曲線如圖所示,其中R、Ro分別表示有、無磁場時磁敏電阻的阻值。為研究其磁敏特性設(shè)計了圖乙所示電路.關(guān)于這個圖探究實驗,下列說法中正確的是
A.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,電壓表的示數(shù)增大 |
B.閉合開關(guān)S,圖乙中只改變磁場方向,電壓表的示數(shù)減小 |
C.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,流過ap段的電流可能減小 |
D.閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時,電源的輸出功率可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示電路中,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向下滑動的過程中,四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化。圖乙中三條圖線分別表示了三個電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況,以下說法正確的是
A.圖線a表示的是電壓表V1的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況 |
B.圖線c表示的是電壓表V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況 |
C.此過程中電壓表V1示數(shù)的變化量△U1和電流表示數(shù)變化量△I的比值變大 |
D.此過程中電壓表V3示數(shù)的變化量△U3和電流表示數(shù)變化量△I的比值不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合后,由于電阻元件發(fā)生短路或斷路故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大,則可能出現(xiàn)了下列哪種故障:
A.R1短路 | B.R2短路 | C.R3短路 | D.R1斷路 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如右圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r。當(dāng)滑動變阻器R的滑片P從右端滑到左端時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為ΔU1和ΔU2,下列說法中正確的是
A.小燈泡L1、L3變暗,L2變亮 |
B.小燈泡L3變暗,L1、L2變亮 |
C.ΔU1>ΔU2 |
D.ΔU1<ΔU2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)電阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果變阻器的滑片P向b端滑動,則( )
A.電燈L變亮,電流表的示數(shù)增大 |
B.電燈L變亮,電流表的示數(shù)變小 |
C.電燈L變暗,電流表的示數(shù)變小 |
D.電燈L變暗,電流表的示數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,甲、乙兩電路中電源完全相同,電阻R1>R2,在兩電路中分別通過相同的電荷量q的過程,下列判斷正確的是( )
A.電源內(nèi)部產(chǎn)生電熱較多的是乙電路中的電源 |
B.R1上產(chǎn)生的電熱比R2上產(chǎn)生的電熱多 |
C.電源做功更多的是甲電路中的電源 |
D.甲、乙兩電路中電源做功相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd,ab邊長大于bc邊長,置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場外,線框兩次勻速地完全進(jìn)入磁場,兩次速度大小相同,方向均垂直于MN.第一次ab邊平行MN進(jìn)入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q1,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q1;第二次bc邊平行MN進(jìn)入磁場,線框上產(chǎn)生的熱量為Q2,通過線框?qū)w橫截面的電荷量為q2則( )
A.Q1>Q2,q1=q2 | B.Q1>Q2,q1>q2 |
C.Q1=Q2,q1=q2 | D.Q1=Q2,q1>q2 |
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