關于能量和能源,下列說法正確的是( )
A.在能源利用的過程中,能量在數量上并未減少
B.由于自然界中總的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
C.C、能量耗散說明能量在轉化過程中不斷減少
D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造
科目:高中物理 來源:2015-2016學年甘肅天水一中高一下第一次月考理物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是某同學用頻閃照相研究平拋運動時拍下的照片,背景方格紙的邊長為2.5cm,A、B、C、D是同一小球在頻閃照相中拍下的三個連續(xù)的不同位置時的照片,則:(g=10m/s2)
①頻閃照相相鄰閃光的時間間隔 s;
②小球水平拋出的初速度v0= m/s;
③小球經過B點時其豎直分速度大小為vBy= m/s.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建省高二下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
同學們,你想有驚無險的體驗一下“觸電”的感覺嗎?只要用一節(jié)干電池、幾根導線、開關和一個日光燈的鎮(zhèn)流器就能實現。幾位同學手拉手連成一排,另一位同學將電池、鎮(zhèn)流器、開關用導線連接起來,并將它們和首、尾兩位同學空著的手相連,在開關斷開時就會使連成一排的同學都有觸電的感覺,該實驗的原理是________________現象。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016年江蘇省連云港市高考物理模擬試卷(解析版) 題型:實驗題
用圖甲所示的裝置探究加速度與力、質量之間的關系,圖乙是其俯視圖.兩個相同的小車放在光滑水平板上,車左端各系一條細繩,繩跨過定滑輪個掛一個相同的小盤,盤中可放砝碼.兩個小車右端通過細線用夾子固定,打開夾子,小車在小盤和砝碼的牽引下運動,合上夾了,兩小車同時停止.實驗中可以通過在車中放砝碼改變小車的質量.
(1)探究“加速度與質量之間的關系”時,應在小盤中放質量 (選填“相同”或“不相同”)的砝碼;
(2)為使小車所受的拉力近似等于小盤和砝碼的總重力,應使小盤和砝碼的總質量 (選填“遠大于”或“遠小于”)小車的質量;
(3)實驗中,兩小車的加速度之比 (選填“大于”、“等于”或“小于”)小車通過的位移之比.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016年江蘇省連云港市高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一金屬棒MN兩端用細軟導線連接后懸掛于a、b兩點,棒的中部處于方向垂直于紙面向里的勻強磁場中,當棒中通有由M流向N的電流時,懸線上有拉力,為了使拉力減小為零,下列措施可行的是( )
A.使磁場反向 B.使電流反向
C.適當增大電流強度 D.適當減小磁感應強度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2016年江蘇省連云港市高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
地球同步衛(wèi)星距地面高度為36000km,其繞地球運動的速度v應滿足( )
A.v<7.9 km/s
B.v=7.9km/s
C.11.2km/s>v>7.9km/s
D.v>11.2km/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省金華市高一上第一次調研物理試卷(解析版) 題型:計算題
某人騎自行車以v1=4m/s的速度勻速前進,某時刻在他前面7m處有一輛以v2=10m/s行駛的汽車開始關閉發(fā)動機,加速度大小為2m/s2,求:
(1)經過多長時間才能追上汽車?
(2)追上汽車之前他們之間的最遠距離是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省高二下月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,輕彈簧的下端系著A、B兩球,mA=100g,mB=500g,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長x=15cm,未超出彈性限度.若剪斷A、B間的細繩,則A在豎直方向做簡諧運動,求:
(1)A的振幅多大?
(2)A球的最大加速度多大?(g取10m/s2)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com