17.如圖,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為2kg的物體A,處于靜止?fàn)顟B(tài),若將一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間,則B對(duì)A的壓力大小為(取g=10m/s2)( 。
A.0B.12NC.20ND.30N

分析 放B物體前,A物體受重力和彈簧的支持力,二力平衡;放上B物體后,先對(duì)A、B整體受力分析,受到重力和彈簧的彈力,然后根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度;再對(duì)B受力分析,受到重力和A對(duì)B的支持力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解出A對(duì)B的彈力.

解答 解:放B物體前,A物體受重力和彈簧的支持力,二力平衡,故彈簧彈力F1=mAg=20N;
放上B物體后,先對(duì)A、B整體受力分析,受到重力和彈簧的彈力,然后根據(jù)牛頓第二定律,有:
(mA+mB)g-F1=(mA+mB)a
解得:
a=g-$\frac{{F}_{A}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$=10-$\frac{20}{2+3}$=6m/s2
再對(duì)B受力分析,受到重力和A對(duì)B的支持力,根據(jù)牛頓第二定律,有:
mBg-FAB=mBa
解得:
FAB=mB(g-a)=3×(10-6)=12N
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是先用整體法求出A、B整體的加速度,然后再對(duì)B受力分析,求出整體內(nèi)部物體間的彈力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,A、B兩閉合線圈為同樣導(dǎo)線繞成,A有10匝,B有20匝,兩圓線圈半徑之比為2:1.均勻磁場(chǎng)只分布在B線圈內(nèi).當(dāng)磁場(chǎng)隨時(shí)間均勻減弱時(shí)( 。
A.A中無(wú)感應(yīng)電流B.A、B中均有恒定的感應(yīng)電流
C.B無(wú)感應(yīng)電流D.A、B都無(wú)感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.物體在恒定阻力作用下,以某初速度在水平面上沿直線滑行直到停止.以a、Ek、x和t分別表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小、動(dòng)能、位移的大小和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.則以下各圖象中,能正確反映這一過(guò)程的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有毛玻璃屏A,雙縫B、白光光源C、單縫D和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序應(yīng)為C、E、D、B、A.
(2)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2甲所示.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖2乙中手輪上的示數(shù)13.870mm,求得相鄰亮紋的間距△x為2.310mm.
(3)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測(cè)得雙縫到屏的距離l為0.700m,由計(jì)算公式λ=$\fracizgp4l4{l}$△x,求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為6.6×10-4mm.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,細(xì)繩AB、CB下懸掛著重20N的重物P,細(xì)繩AC與CB垂直,細(xì)繩CD呈水平,AB與豎直方向成30°角,AC與AB之間也是30°角.這時(shí)細(xì)繩BC所受到的拉力大小是$\frac{20\sqrt{3}}{3}$N,細(xì)繩CD所受到的拉力大小是$\frac{40\sqrt{3}}{3}$N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,當(dāng)合上開關(guān)時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)可變電阻器,兩燈都不亮,測(cè)得Uac=Ubc=6V,其它部分電路中各導(dǎo)線及其連接都良好,則( 。
A.L1燈斷路B.L2燈斷路C.L1 和L2都斷路D.電源電動(dòng)勢(shì)太低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.一列火車的制動(dòng)性能經(jīng)測(cè)定:當(dāng)它以速度20m/s在水平直軌道上行駛時(shí),制動(dòng)后需40s才能停下,認(rèn)為火車做勻減速直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)這列火車正以20m/s的速度在水平直軌道上行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方180m處有一貨車正以6m/s的速度在同一軌道上同向行駛,于是立即制動(dòng).問(wèn)
(1)列車的制動(dòng)性能測(cè)定出的加速度多大?
(2)計(jì)算說(shuō)明是否會(huì)發(fā)生撞車事件?
(3)如不發(fā)生撞車,計(jì)算列車和貨車間的最小距離多大?如發(fā)生撞車,計(jì)算何時(shí)撞車?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.雷達(dá)是用來(lái)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行定位的現(xiàn)代化定位系統(tǒng).海豚具有完善的聲吶系統(tǒng),它能在黑暗中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物,避開敵害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代化的無(wú)線電系統(tǒng).海豚的定位是利用了自身發(fā)射的( 。
A.電磁波B.紅外線C.次聲波D.超聲波

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.用不同頻率的紫外線分別照射鎢和鋅的表面而產(chǎn)生光電效應(yīng),可得到光電子最大初動(dòng)能Ek隨入射光頻率ν變化的Ek-ν圖象.已知鎢的逸出功是3.28eV,鋅的逸出功是3.24eV,若將二者的圖線畫在同一個(gè)Ek-ν坐標(biāo)圖中,用實(shí)線表示鎢、虛線表示鋅,則正確反映這一過(guò)程的圖是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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