【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是
A.滑動摩擦力的方向一定與速度反向
B.物體在另一個物體表面滑動,但不一定受到摩擦力
C.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動
D.靜止的物體可能受滑動摩擦力,運(yùn)動的物體可能受靜摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車從甲地由靜止出發(fā),沿平直公路駛向乙地.0~10s內(nèi),汽車先以加速度a1=2m/s2做勻加速運(yùn)動,2s后汽車做勻速直線運(yùn)動,6s時制動做勻減速直線運(yùn)動,10s時恰好停止.求:
(1)汽車做勻減速運(yùn)動的加速度大。
(2)10s內(nèi)汽車運(yùn)行的位移.
(3)在滿足(1)、(2)問的加速度和位移的條件下、汽車從甲地到乙地的最短時間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖光滑絕緣水平桌面上有A、B兩帶電小球(可看成點(diǎn)電荷),A球帶電量為+2q,B球帶電量為-q,將它們同時由靜止開始釋放,A球加速度大小為B球的3倍.現(xiàn)在AB中點(diǎn)固定一個帶電小球C(可看作點(diǎn)電荷),再同時由靜止釋放A、B兩球,釋放瞬間兩球加速度大小相等.則C球帶電量可能為( )
A. q B. q C. q D. q
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2=1.95 kg的長木板B,靜止在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為m3=1.00 kg的物塊C (可視為質(zhì)點(diǎn))放在長木板的最右端。一個質(zhì)量為m1=0.05kg的子彈A以速度v0=360m/s向著長木板運(yùn)動。子彈打入長木板并留在其中(子彈打入長木板的時間極短),整個過程物塊C始終在長木板上。已知長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.20,物塊C與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.40,物塊C與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2,求:
(1)子彈打入長木板后瞬間長木板B的速度;
(2)長木板B的最小長度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有下列幾種情景:①點(diǎn)火后即將升空的火箭,②在高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車,③磁懸浮列車在軌道上高速勻速行駛。請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的正確分析和判斷 ( )
A. 情景①因火箭還沒運(yùn)動,所以加速度一定為零
B. 情景②轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
C. 情景②轎車緊急剎車,雖然速度變化很大,但加速度還是很小
D. 情景③高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度很大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把球夾在豎直墻面AC和木板BC之間,不計(jì)摩擦.設(shè)球?qū)Φ膲毫?/span>FN1,球?qū)Π宓膲毫?/span>FN2,在將板BC逐漸放至水平的過程中,下列說法中正確的是( )
A. FN1增大,FN2減小 B. FN1減小,FN2增大
C. FN1增大,FN2增大 D. FN1減小,FN2減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一物體作勻變速運(yùn)動的速度圖線。根據(jù)圖線作出的下列判斷正確的是:( )
A. 物體的初速度為3m/s
B. 2s末物體位于出發(fā)點(diǎn)
C. 物體的加速度大小為1.5m/s2
D. 該物體0—4s內(nèi)的平均速度大小不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)電荷A和B,分別帶正電和負(fù)電,電量分別為4Q和Q,在AB連線上,如圖所示,電場強(qiáng)度為零的地方在
A. A和B之間 B. B左側(cè)
C. A右側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)
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