分析 根據(jù)與門電路的特點:當事件的幾個條件都滿足,該事件才能發(fā)生.由此分析即可.
解答 解:根據(jù)與門電路的特點可知,三輸入端與門電路需要滿足三個輸入端都是高電壓時(輸入1)才能輸出高電壓(1),若有其中的一個為低電壓(0)則會輸出低電壓(0).2輸入“與”門電路的特點是兩個輸入端都是高電壓時(輸入1)才能輸出高電壓(1),所以將兩個2輸入“與”門電路連接使用可以等效替代一個三輸入端與門電路.其連接的方法為:A接1,B接2,3與4連接在一起,C接5,Y接6即可.這時,當接頭1、2 都是高電壓(1)時,3的輸出為1,此時接頭5也是高電壓時,6才能輸出1(高電壓).
答:連接的方法為:A-1,B-2,3-4,C-5,Y-6
點評 該題考查邏輯電路,知道非門的特點是輸入狀態(tài)與輸出狀態(tài)完全相反.或門的特點是當事件的幾個條件中有一個條件滿足,該事件就能發(fā)生,與門的特點是當事件的幾個條件都滿足,該事件才能發(fā)生就可以正確作答.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉橡皮條時必須使結(jié)點與位置O重合 | |
B. | 拉橡皮條時不必使結(jié)點與位置O重合 | |
C. | 此時只須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)F′ | |
D. | 此時需記錄下拉力的方向和彈簧秤的讀數(shù)F′ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這個電源可以使“10 V,2 W”的燈泡正常發(fā)光 | |
B. | 此電源的交流電壓的周期是314 s | |
C. | 此電源在t=0.01 s時電壓達到峰值 | |
D. | 這個電源可能把“10 V,2 μF”的電容器擊穿 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1J | B. | 5J | C. | 7J | D. | 1J≤W≤7J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 先增大后減小 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動勢就是電源兩極間的電壓 | |
B. | 電源電動勢表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領,電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多,電動勢就越大 | |
C. | 根據(jù)磁感應強度定義B=$\frac{F}{IL}$知,磁場中某點的磁感應強度B與F成正比,與IL成反比 | |
D. | 某通電導體在磁場中所受安培力大的地方磁感應強度不一定大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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