【題目】一些同學(xué)乘坐動力組列車外出旅游，當火車在一段平直軌道上勻加速行駛時，一同學(xué)提議說：“我們能否用身邊的器材測出火車的加速度？”許多同學(xué)參與了測量工作，測量過程如下：他們一邊看著窗外每隔100m 的路標，一邊用手表記錄著時間，他們觀測到從第一根路標運動到第二根路標的時間間隔為5s，從第一根路標運動到第三根路標的時間間隔為9s，請你根據(jù)他們的測量情況，求：

（1）火車的加速度大�。�

（2）他們到第三根路標時的速度大�。�

【答案】（1）火車的加速度大小為1.11m/s2；

（2）他們到第三根路標時的速度大小為27.2m/s．

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動，則在這段時間內(nèi)（ ）

A. 速度一定在不斷改變，加速度也一定不斷改變

B. 速度可以不變，但加速度一定不斷改變

C. 質(zhì)點不可能在做勻變速運動

D. 質(zhì)點在某點的速度方向一定是曲線上該點的切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】通電矩形線框abcd與長直通電導(dǎo)線MN在同一平面內(nèi)，如圖所示，ab邊與MN平行．關(guān)于MN的磁場對線框的作用力，下列說法正確的是(　　)

A. 線框有兩條邊所受的安培力方向相同B．線框有兩條邊所受的安培力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列全部屬于矢量的是（ ）

A. 位移 、速度 、加速度

B. 質(zhì)量 、路程 、時間

C. 力 、 速率 、加速度

D. 力 、 速度 、溫度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）在驗證機械能守恒定律的實驗中，質(zhì)量m = 1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如下圖所示，相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s，長度單位是cm，g取9.8m/s2。求：

(1)打點計時器打下記數(shù)點B時，物體的速度VB = （保留兩位有效數(shù)字）；

(2)從點O到打下記數(shù)點B的過程中，物體重力勢能的減小量△EP= ，動能的增加量△EK = （保留兩位有效數(shù)字）；

（3）即使在實驗操作規(guī)范，數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準確的前提下，該實驗測得的△EP也一定略大于△EK ，這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果，試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因 ___.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動。監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙、丙所示。取g=10 m/s2，則（ ）

A. 第1 s內(nèi)推力做功為1 J

B. 第1.5 s時推力F的功率為2 W

C. 第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W=2.0 J

D. 第2 s內(nèi)推力F做功的平均功率＝1.5 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某登山運動員在一次攀登珠穆朗瑪峰的過程中，在接近山頂時他裸露在手腕上的防水手表的表盤玻璃突然爆裂了．而手表沒有受到任何撞擊，該手表出廠時給出的參數(shù)為：27℃時表內(nèi)氣體壓強為(常溫下的大氣壓強值)，當內(nèi)外壓強差超過6.0×104Pa時表盤玻璃將爆裂．當時登山運動員攜帶的溫度計的讀數(shù)是 -21℃，表內(nèi)氣體體積的變化可忽略不計．

①通過計算判斷手表的表盤是向外爆裂還是向內(nèi)爆裂的?

②當時外界的大氣壓強為多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運動員沿斜坡下滑了一段距離，重力對他做的功為2000J，他克服阻力做的功為100J，下列判斷中錯誤的是

A. 人的重力勢能減少了2000J B. 人的重力勢能減少100J

C. 人的動能增加1900J D. 人的機械能減少100J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年12月10日，我國成功將中星1C衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道．如圖所示是某衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運動的示意圖，已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，衛(wèi)星遠地點P距地心O的距離為3R.則（ ）

A. 衛(wèi)星在遠地點的速度大于

B. 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時速度最小

C. 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時的加速度大小為

D. 衛(wèi)星經(jīng)過遠地點時加速，衛(wèi)星將不能再次經(jīng)過遠地點

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同步練習(xí)冊答案