5．如圖所示，用絕緣細(xì)線拴一個帶負(fù)電的小球，讓它在豎直向下的勻強(qiáng)電場中繞O點做豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動，a、b兩點分別是圓周的最高點和最低點，則（　　）
A．小球經(jīng)過a點時，線中的張力最小B．小球經(jīng)過b點時，電勢能最小
C．小球經(jīng)過a點時，電勢能最小D．小球經(jīng)過b點時，機(jī)械能最大

分析 分析小球所受重力與電場力的大小關(guān)系：當(dāng)重力大于電場力時，小球運(yùn)動到最高點a時，線的張力一定最小，到達(dá)最低點b時，小球的速度最大；當(dāng)重力等于于電場力時，小球做勻速圓周運(yùn)動．當(dāng)重力小于電場力時，小球運(yùn)動到最高點a時，線的張力一定最大，到達(dá)最低點b時，小球的速度最小；根據(jù)電場力做功判斷電勢能的高低．根據(jù)除重力以外其它力做功判斷機(jī)械能的大小

解答 解：A、當(dāng)電場力大于重力，小球運(yùn)動到a點時，速度最大，根據(jù)牛頓第二定律知，拉力最大．故A錯誤．
B、小球從a點運(yùn)動到b點的過程中，電場力做負(fù)功，電勢能增加．所以小球過b點時，電勢能最大．故B錯誤．
C、從a到b，電勢能增加，所以a點電勢能最小．故C正確．
D、從a到b，除重力以外，電場力做負(fù)功，機(jī)械能減小，所以b點機(jī)械能最�。蔇錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵要討論重力和電場力的大小關(guān)系，從而確定在豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動的等效最高點和最低點．以及知道電場力做正功，電勢能減小，電場力做負(fù)功，電勢能增加．知道除重力以外其它力做的功等于機(jī)械能的增量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在足夠長的平直的公路上，一輛汽車以加速度a起動時，有一輛勻速行駛的自行車以速度v0從旁駛過，則
①汽車追不上自行車，因為汽車起動時速度小
②以汽車為參考系，自行車是向前做勻減速運(yùn)動
③汽車與自行車之間的距離開始是不斷增加的，直到兩者速度相等，然后兩者距離逐漸減小，直到兩車相遇
④汽車追上自行車的時間是$\frac{2{v}_{0}}{a}$
上述說法中正確的是（　　）
A．②③B．①②C．①④D．③④

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則．
實驗步驟：
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線沿豎直方向．
②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測量并記錄O1、O2間的距離（即橡皮筋的長度l）．每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N，測出所對應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
F/N00.501.001.502.002.50
l/cml010.9712.0213.0013.9815.05
③找出②中F=2.50N時橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′．
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示．用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB．
完成下列作圖和填空：
（1）利用表中數(shù)據(jù)在圖丙的坐標(biāo)紙上畫出F-l圖線，根據(jù)圖線求得l0=10.0cm．
（2）測得OA=6.00cm，OB=7.60cm，則FOA的大小為1.8N．
（3）根據(jù)給出的標(biāo)度，在圖丁中作出FOA和FOB的合力F′的圖示．
（4）通過比較F′與F00'的大小和方向，即可得出實驗結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．甲騎自行車以4m/s的速度在公路上勻速行駛，乙開車以10m/s的速度從他身邊經(jīng)過，乙在甲前面7m處開始剎車以2m/s2的加速度勻減速滑行，則：
（1）當(dāng)乙速度為多大時，甲落后于乙距離最大？這個最大距離是多少？
（2）當(dāng)乙速度為多大時，甲追上乙？甲追上乙所需的時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一根長為l的輕質(zhì)軟繩一端固定在O點，另一端與質(zhì)量為m的小球連接，初始時將小球放在與O點等高的A點，OA=$\frac{3}{5}l$，現(xiàn)將小球由靜止?fàn)顟B(tài)釋放，則當(dāng)小球運(yùn)動到O點正下方時，繩對小球拉力為（　�。ㄒ阎簊in37°=0.6，cos37°=0.8）
A．2mgB．3mgC．$\frac{247}{125}$mgD．$\frac{303}{125}$mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．中國“利劍”無人機(jī)發(fā)展迅速，最近更“取得重大成果”，并“實現(xiàn)歷史性跨越”．軍事專家分析認(rèn)為，“利劍”是以航母艦載機(jī)為發(fā)展目標(biāo)的新一代無人機(jī)，未來將登上航母，成為無人攻擊機(jī)，在某次“利劍”進(jìn)行滑行試驗中，某檢測裝置觀測到其降落后的滑行過程中制動力逐漸增大，下列各圖中能反映其速度v隨時間t變化關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)要通過實驗驗證機(jī)械能守恒定律．實驗裝置如圖1所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t．用d表示A點到導(dǎo)軌底端C點的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A、B兩點間的距離，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度．用g表示重力加速度．完成下列填空和作圖：

（1）若將滑塊自A點由靜止釋放，則在滑塊從A運(yùn)動至B的過程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量可表示為Mg$\frac{h}kk94dxg$s-mgs，動能的增加量可表示為$\frac{1}{2}（M+m）\frac{b^2}{t^2}$．若在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒，$\frac{1}{t^2}$與s的關(guān)系式為$\frac{1}{t^2}$=$\frac{{2（M\frac{h}f9a4ga9-m）gs}}{{（M+m）{b^2}}}$．
（2）多次改變光電門的位置，每次均令滑塊自同一點（A點）下滑，測量相應(yīng)的s與t值．如果如表所示：
次數(shù)12345
s/m0.6000.8001.0001.2001.400
t/ms8.227.176.445.855.43
$\frac{1}{{t}^{2}}$/104s-21.481.952.412.923.39
以s為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{t^2}$為縱坐標(biāo)，在對應(yīng)圖2位置的坐標(biāo)紙中描出第1和第5個數(shù)據(jù)點；根據(jù)5個數(shù)據(jù)點作直線，求得該直線的斜率k=2.39×104m-1•s-2（保留三位有效數(shù)字）．由測得的h、d、b、M和m數(shù)值可以計算出$\frac{1}{t^2}$-s直線的斜率k0，將k和k0進(jìn)行較，若其差值在實驗允許的范圍內(nèi)，則可認(rèn)為此實驗驗證了機(jī)械能守恒定律．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C等三條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，將這些計數(shù)點依次記為0、1、2、3、4…，其中一條如圖A所示．甲、乙、丙三段紙帶，分別是從A、B、C三條紙帶上撕下的．
（1）在甲、乙、丙中，最有可能從紙帶A上撕下的是乙．
（2）打A紙帶時，物體的加速度大小是0.456 m/s2．
（3）打點計時器打計數(shù)點1時小車的瞬時速度為3.11m/s．（以上計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，xl=1.20cm，x2=1.60cm，x3=1.98cm，x4=2.38cm，x5=2.79cm，x6=3.18cm．
（1）為了達(dá)到實驗的目的，除了有電磁打點計時器（含頻率為50Hz的交流電源）、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、鉤碼、長木板外，還需要的測量儀器有刻度尺．
（2）電磁打點計時器的工作電壓為4V～6V，打點周期為0.02s，圖中兩計數(shù)點的時間間隔T=0.1s．
（3）打點計時器在打B點時小車的瞬時速度VB=0.14m/s，打F點時小車的瞬時速度VF=0.30m/s（計算時保留兩位有效數(shù)字）．
（4）B點到F點的加速度為a=0.40m/s2（計算時保留兩位有效數(shù)字）．

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同步練習(xí)冊答案