磁感應強度,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法:( )
A.電場強度 B.加速度
C.電阻 D.電容
科目:高中物理 來源:2013屆河北省衡水中學高三第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
下列說法不正確的是 ( )
A.法拉第最先引入“場”的概念,并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象 |
B.電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置 |
C.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這應用了“微元法” |
D.電場強度和磁感應強度都是用比值定義物理量的例子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2012-2013學年廣東省執(zhí)信中學高二上學期期末考試理科物理試卷(帶解析) 題型:單選題
磁感應強度,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法:
A.加速度 | B.電場強度 |
C.電容 | D.電阻 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013-2014學年湖北省武漢市新洲區(qū)高三上學期期末目標檢測理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A.法拉第最先引入“場”的概念,并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象
B.電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置
C.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這應用了“微元法”
D.電場強度和磁感應強度都是用比值定義的物理量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高二上學期期末考試理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
磁感應強度,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法:
A.加速度 B.電場強度
C.電容 D.電阻
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2012-2013學年河北省高三第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是 ( )
A.法拉第最先引入“場”的概念,并最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應現(xiàn)象
B.電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置
C.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這應用了“微元法”
D.電場強度和磁感應強度都是用比值定義物理量的例子
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com